Chapter 2 - 

Uruka Adventure (উরুকা অ্যাডভেঞ্চার) 


ACTIVITIES

1. Lets see how much you have understood the story. Answer the questions:

দেখা যাক তুমি গল্পটা কতটা বোঝো। প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

(a) Who was the leader of the boys in their  adventure on uruka  night?

সেই সাহসের রাতে ছেলেদের নেতা কে ছিলেন?

Ans: In their adventure on uruka night Mahen was the leader of the boys.
or
Mahen was the leader of the boys in their adventure on uraka night.

উরুকার রাতে ছেলেদের অভিযানে মাহেন ছিলেন তাদের নেতা।
অথবা

উরাকার রাতে ছেলেদের অভিযানের নেতা ছিলেন মাহেন।

(b) What were the names of Mahen's friends?

মাহেনের বন্ধুদের নাম কি?

Ans: The Name's of Mahen friends, There were Sanju, Nantu, Rinku and Rumon.
                                               or
           Mahen friends name was Sanju, Nantu, Rinku and Rumon.

মাহেনের বন্ধুদের নাম ছিল সঞ্জু, নান্টু, রিঙ্কু এবং রুমন।
 অথবা 
মাহেনের বন্ধুদের নাম ছিল সঞ্জু, নান্টু, রিঙ্কু এবং রুমন।



(d) What was the age old custom that Mahen was referring to?

মাহেন কোন পুরনো নিয়মের কথা বলছিলেন?

Ans: The age old custom that Mahen was referring to was  they pickup vegetables when people went to home.

মোহেন যে প্রাচীন রীতির কথা বলছিলেন তা হল, লোকেরা যখন বাড়ি ফিরে যায় তখন তারা সবজি কুড়ায়।

(e) What was Mahen's reaction to their proposal?

তাদের প্রস্তাবে মোহেন কেমন প্রতিক্রিয়া দেখিয়েছিলেন?

Ans: Mahen was jumpe up excitedly at their proposal.

যখন সে তাদের প্রস্তাবে উত্তেজিতভাবে লাফিয়ে উঠল।

(f) What did the boys do after the feast?

খাবারের পর ছেলেরা কী করেছিল?

Ans: After the feast the boys went to Shantiram's house for the pickup vegetables.

ভোজের পর, ছেলেরা শান্তি রামের বাড়িতে সবজি আনতে গেল।

(g) Who was Shantiram?

শান্তিরাম কে ছিলেন?

Ans: Shantiram was a retired Army man.


(h) Why was Shantiram sitting wrapped in a black blanket? where was Shantiram
 sitting?

শান্তিরামের কালো কম্বল কেন উড়ছিল, শান্তিরাম কোথায় বসে ছিল?

Ans: Shantiram was sitting wrapped in a black blanket because he knew someone might pick up his vegetables. Shantiram was sitting in the middle of the vegetable garden.

শান্তিরাম কালো কম্বল জড়িয়ে বসে ছিল কারণ সে জানত যে কেউ তার সবজি তুলে নিতে পারে। শান্তিরাম সবজির মাঝে বসে ছিল।

(i) What was the black heap of garbage that Mahen noticed?

মোহেন কী ধরণের কালো আবর্জনা লক্ষ্য করেছিল?

Ans: The black heap of garbage that Mahen noticed was Shantiram warred in the black blanket.


(j) What made the night appear more haunting?

সেই রাতটি আরও ভয়াবহ করে তুলেছিল কী?

Ans: The screeching owl at regular intervals made the night more haunting.
Or
         The night appear more haunting a screeching owl.
Or
       The screeching of the "nightjar" at regular intervals made the night more haunting

নিয়মিত বিরতিতে পেঁচার চিৎকার রাতকে আরও ভয়ঙ্কর করে তুলেছিল।
অথবা 
রাতের বেলায় চিৎকার করে উঠা পেঁচার আরও ভৌতিক দৃশ্য।
অথবা 
নিয়মিত বিরতিতে "নাইটজার" এর চিৎকার রাতটিকে আরও ভুতুড়ে করে তুলেছিল
    

(k) Why did the boys run away from the garden?

ছেলেরা বাগান থেকে পালিয়ে গেল কেন?

Ans: The boy run away from the garden because they saw a ghosts.

ছেলেটি বাগান থেকে পালিয়ে যায় কারণ তারা একটি ভূত দেখেছে।

(l) What happened when the boys were about to pick the vegetables?

ছেলেরা যখন সবজি তুলতে শুরু করল তখন কী হল?

Ans: When the boys tried to pick up the vegetables, a pile of garbage jerked and moved towards him.
ছেলেরা যখন সবজি তুলতে চেষ্টা করল, তখন তারা আবর্জনার স্তূপ তার দিকে ইশারা করল।


(m) Who did the boys think chased them?

ছেলেরা ভেবেছিল কে তাদের পিছনে লেগেছে?

Ans: The boys thought that a ghost chased them.
ছেলেরা ভেবেছিল তাদের ভূত তাড়া করছে।

2. Here are some of the events that happened on the uruka night, but they are not arranged in the proper order.

উরুকার রাতে ঘটে যাওয়া কিছু ঘটনা এখানে উল্লেখ করা হয়েছে, কিন্তু সেগুলো সঠিক ক্রমে সাজানো হয়নি।

* Arrange the sentences in the proper sequence and them read the lesson to check your answer.

বাক্যগুলো ক্রমানুসারে সাজান।

(a) Mahen saw something like a black heap of garbage in the middle of the garden.

(b) Shantiram ran towards the boys when the boys were about to pick the vegetables.

(c) Sanju, Nantu, Rinku, Rumon, and Mahen planned adventure on uruka night.

(d) The boys ran frantically out of the garden, scared that the ghost was after them.

(e) Just past midnight, the five boys headed towards  Shantiram's vegetable garden.

(ক) মাহেন বাগানের মাঝখানে কালো আবর্জনার স্তূপের মতো কিছু দেখতে পেল।

(খ) ছেলেরা যখন সবজি তুলতে যাচ্ছিল, তখন শান্তিরাম তাদের দিকে দৌড়ে গেল।

(গ) উরুকার রাতে, সঞ্জু, নান্টু, রিঙ্কু, রুমান এবং মাহেন একটি অভিযানের পরিকল্পনা করেছিল।

(ঘ) ছেলেরা উন্মত্তভাবে বাগান থেকে বেরিয়ে এল, ভয়ে যে ভূত তাদের পিছনে লেগেছে।

(ঙ) ঠিক মধ্যরাতের পর, পাঁচজন ছেলে শান্তিরামের সবজি খেতে বেরিয়ে পড়ে।

Ans
1st (c) Sanju, Nantu, Rinku, Rumon, and Mahen planned adventure on uruka night.

2nd (e) Just past midnight, the five boys headed towards  Shantiram's vegetable garden.

3rd (a) Mahen saw something like a black heap of garbage in the middle of the garden.

4th (b) Shantiram ran towards the boys when the boys were about to pick the vegetables.

5th (d) The boys ran frantically out of the garden, scared that the ghost was after them.

১ম (গ) সঞ্জু, নান্টু, রিঙ্কু, রুমান এবং মাহেন উরুকার রাতে একটি অ্যাডভেঞ্চারের পরিকল্পনা করেছিল।

দ্বিতীয় (ঙ) মধ্যরাত পার হয়ে গেল, পাঁচটি ছেলে শান্তিরামের সবজির দিকে রওনা দিল।

তৃতীয় (ক) মোহেন বাগানের মাঝখানে কালো আবর্জনার স্তূপের মতো কিছু দেখতে পেল।

চতুর্থ (খ) ছেলেরা যখন সবজি তুলতে যাচ্ছিল, শান্তিরাম তাদের দিকে দৌড়ে গেল।

৫ম (ঘ) ছেলেরা ভূত তাদের পিছনে লেগেছে এই ভয়ে উন্মত্তভাবে বাগান থেকে বেরিয়ে এল।



4. Here are some words from the lesson. Match the words with their meaning to check your understanding.

ইয়াত কিছুমান পাঠটোত থকা শব্দ দিয়া আছে। নিজৰ বুজি পোৱা ক্ষমতাৰ ভিত্তিত শব্দটোৰ লগত বাক্য শাৰী মিলোৱা।

Propose

প্রস্তাব দাও।

Restless

অস্থির

Custom

কাস্টম

Feast

ভোজ

frantically

উন্মাদভাবে
Unable to say still

আমি এখনও বলতে পারছি না।

A large or special meal, especially for a lot of people

একটি দুর্দান্ত বা বিশেষ খাবার, বিশেষ করে অনেক মানুষের জন্য

To suggest a plan, an idea etc.

একটি পরিকল্পনা, একটি ধারণা, ইত্যাদি প্রস্তাব করা।

Done quickly and with a lot of activity, but in a way that is not very well organized

দ্রুত এবং প্রচুর কার্যকলাপের সাথে সম্পন্ন, কিন্তু এমনভাবে যা খুব সুসংগঠিত নয়

An accepted way of behaving or of doing things in society

সমাজে আচরণ বা অভিনয়ের একটি স্বীকৃত উপায়


Ans: 
Propose - To suggest a plan, an idea etc.               
restless -  Unable to say still       
custom  - An accepted way of behaving or of doing things in society            
feast -  Done quickly and with a lot of activity, but in a way that is not very well organized

প্রস্তাব - একটি পরিকল্পনা, একটি ধারণা, ইত্যাদির পরামর্শ দেওয়া।
অস্থির - কিন্তু অবর্ণনীয় অভিযোজন - সমাজে আচরণ বা কাজ করার একটি গ্রহণযোগ্য উপায় ভোজ - দ্রুত এবং প্রচুর কার্যকলাপের সাথে সম্পন্ন হয়, কিন্তু এমনভাবে যা খুব সুসংগঠিত নয়

(5) Read the lesson once again and write in the box the name(s) of the person \people who said the lines given below. In which paragraph does each sentence occur 

লেখাটি আবার পড়ুন এবং বাক্সে নিম্নলিখিত লাইনগুলি যারা বলেছেন তাদের নাম (গুলি) লিখুন। কোন অনুচ্ছেদে প্রতিটি বাক্য প্রদর্শিত হবে?

(i) ''oh yes It is our age old custom.''.........................

''ওহ হ্যাঁ, এটা আমাদের যুগের পুরনো রীতি--------------------।''

(ii) ''We will spend the night in our bhelaghar.''....................

(ii) ''আমরা আমাদের কুঁড়েঘরে রাত কাটাবো------------------------।''

(iii) ''What will we carry the vegetables in?''........................

(iii) ''আমরা সবজিগুলো কীসের মধ্যে বহন করব?''……………………………….

(iv) ''Never mind. We'll carry as much as possible in each hand.''.....................

(iv) "আমরা কখনই মনে রাখব না।" আমরা প্রতিটি হাতে যতটা সম্ভব বহন করব।

6. Let's learn some grammar:

৬. আসুন কিছু ব্যাকরণ শিখি:

(a) Read the following two sentences:

(ক) নিচের দুটি বাক্য পড়ো:

(i) We will spend the night in our bhelaghar.

(i) আমরা আমাদের কুঁড়েঘরে রাত কাটাবো।

(ii) We'll carry as much vegetables as possible.

(ii) আমরা যতটা সম্ভব সবজি বহন করব।

Note the following:

নিম্নলিখিত বিষয়গুলি বিবেচনা করুন:

(i) We can write we will as we'll.

(i) আমরা যেমন লিখতে চাই তেমন লিখতে পারি।

(ii) We'll is a shorter from of we will.

(ii) We'll হল we will থেকে সংক্ষিপ্ত।

Now rewrite the following sentences using the short form of will.

এবার উইলের সংক্ষিপ্ত রূপ ব্যবহার করে নিম্নলিখিত বাক্যগুলি আবার লিখুন।

(i) Mahen said, ''We will make a bhelaghar.''

(i) মাহেন বলল, ''আমরা একটি ভেলাঘরা তৈরি করব।''

(ii) They will spend  the night in the bhelaghar.

(ii) ভেলাঘরে রাত কাটান।

(iii)Sanju thought, ''When everyone is asleep, I will pick vegetables.''

(iii) সঞ্জু ভাবল, ''সবাই যখন ঘুমিয়ে পড়বে, আমি সবজিগুলো তুলে নেব।''

(iv) Mahen said, ''we will help each other to cook the food.''

(iv) মাহেন বলল, "আমরা একে অপরকে খাবার রান্না করতে সাহায্য করব।"

(v) They will have an uruka adventure.

(v) তাদের একটি উরুকা অভিযান হবে।

(vi) Now read the following sentences:

(vi) এবার নিচের বাক্যগুলো পড়ো।

(i) We'll carry as much as possible in our hands.

(i) আমরা যতটা সম্ভব বহন করব।

(ii) I shall wait  to see who comes to steal my vegetables.

(ii) আমি অপেক্ষা করব কে আমার সবজি চুরি করতে আসে তা দেখার জন্য।

We use words like will and shall to talk about something that is going to happen in the future.
ভবিষ্যতে ঘটবে এমন কিছু নিয়ে কথা বলতে আমরা ইচ্ছা এবং আকাঙ্ক্ষার মতো শব্দ ব্যবহার করি।

(c) Note the difference in meaning between the first two sentences and the third:

(গ) প্রথম দুটি বাক্য এবং তৃতীয় বাক্যের মধ্যে অর্থের পার্থক্য লক্ষ্য করুন:

(i) We will spend the night in the bhelaghar.

(i) আমরা ভেলাঘরে রাত কাটাবো।

(ii) We shall go and pick vegetables.

আমরা যাব এবং সবজি তুলব।

(ii) We spent the night in the bhelaghar.

আমরা ভেলাঘরায় রাত কাটিয়েছি।

The fist two sentences express future time and the third sentence expresses past time.

প্রথম দুটি বাক্য ভবিষ্যৎ কাল প্রকাশ করে এবং তৃতীয় বাক্যটি অতীত কাল প্রকাশ করে।

(d) Note the forms of negative sentences:

নেতিবাচক বাক্য রূপগুলি লক্ষ্য করুন:

(i) We will not spend the night in the bhelaghar.

আমরা কুঁড়েঘরে রাত কাটাই না।

(ii) We did not spend the night in the bhelaghar.

আমরা কুঁড়েঘরে রাত কাটাইনি।
We use will not or did not or didn't to express a negative meaning.

আমরা নেতিবাচক অর্থ প্রকাশ করতে will not অথবা did or did not ব্যবহার করি।

Now check your grammar. Rewrite these sentences by changing the underlined verbs to express

এবার তোমার ব্যাকরণ পরীক্ষা করো। নিম্নরেখাঙ্কিত ক্রিয়াপদগুলি পরিবর্তন করে প্রকাশ করার জন্য এই বাক্যগুলি পুনরায় লিখুন।

future time. ( ভবিষ্যতের সময়। )

(i) Mahen called his friends to his house.

মাহেন তার বন্ধুদের তার বাড়িতে নিমন্ত্রণ করেছিল।

(ii) Mahen jumped up in joy.

মাহেন আনন্দে লাফিয়ে উঠল।

(iii) They decided to celebrate Uruka together.

তারা একসাথে উরুকা উদযাপন করার সিদ্ধান্ত নেয়।

(iv) They planned to hold the feast in Mahen's house.

তারা মাহেনের বাড়িতে একটা ভোজ করার পরিকল্পনা করেছিল।

(v) We went to pick vegetables from Shantiram's garden. 

আমরা শান্তিরামের বাগান থেকে সবজি তুলতে গিয়েছিলাম।