BSEH Class 6 Hindi Chapter 2 Solution | Haryana BSEH Class 6 Hindi Lesson 2 Answer 2026

 Chapter 2 

                                                              बचपन

1. लेखिका ने अपने बचपन का वर्णन किस शैली में किया है?

उत्तर: लेखिका ने अपने बचपन का वर्णन संस्मरणात्मक शैली में किया है। उन्होंने बीते समय की स्मृतियों को भावनात्मक, आत्मीय और संवादात्मक ढंग से प्रस्तुत किया है। सरवर को संबोधित करते हुए वे अपने बचपन के अनुभव, आदतें, पहनावा, खान-पान और वातावरण का सजीव चित्रण करती हैं।

2. लेखिका स्वयं को ‘जीजी’ क्यों कहती हैं?

उत्तर: लेखिका उम्र में बड़ी होने के कारण स्वयं को जीजी कहती हैं। वे बताती हैं कि वे पिछली शताब्दी में पैदा हुई थीं, इसलिए परिवार में सभी लोग उन्हें जीजी कहकर पुकारते हैं। इससे उनकी उम्र और अनुभव की झलक मिलती है।

3. लेखिका के पहनावे में समय के साथ क्या-क्या परिवर्तन आए?

उत्तर: बचपन में लेखिका रंग-बिरंगे कपड़े पहनती थीं जैसे नीला, गुलाबी, चॉकलेटी आदि। उन्होंने फ्रॉक, निकर, स्कर्ट, लहंगे, गरारे पहने। समय के साथ उनकी पसंद बदली और अब वे हल्के, सादे रंग तथा चूड़ीदार और घेरदार कुर्ते पहनना पसंद करती हैं।

4. लेखिका को अपने बचपन के फ्रॉक क्यों याद हैं?

उत्तर: लेखिका को अपने बचपन के फ्रॉक इसलिए याद हैं क्योंकि वे उनके बचपन की मासूमियत और सुंदर यादों से जुड़े हैं। फ्रॉक के रंग, डिज़ाइन, कॉलर और फ्रिल तक उन्हें याद हैं, जो उनके बचपन की स्मृतियों को जीवंत बनाते हैं।

5. बचपन में बच्चों को कौन-से घरेलू काम करने पड़ते थे?

उत्तर: बचपन में बच्चों को अपने मोज़े खुद धोने पड़ते थे। यह काम नौकरों को नहीं दिया जाता था। इसके अलावा वे अपने जूते खुद पॉलिश करते थे। इससे बच्चों में आत्मनिर्भरता और अनुशासन का विकास होता था।

6. इतवार की सुबह लेखिका क्या-क्या करती थीं?

उत्तर: इतवार की सुबह लेखिका अपने मोज़े धोती थीं, जूते पॉलिश करती थीं और उन्हें चमकाती थीं। यह दिन बच्चों के लिए काम और जिम्मेदारी का दिन होता था।

7. नए जूतों से जुड़ी कौन-सी समस्या लेखिका ने बताई है?

उत्तर: नए जूते पहनने पर पैरों में छाले पड़ जाते थे। इससे बचने के लिए वे रुई साथ रखते थे और जरूरत पड़ने पर मोज़ों के अंदर रख लेते थे।

8. शनिवार को बच्चों को कौन-सी दवा दी जाती थी और क्यों?

उत्तर: शनिवार को बच्चों को ऑलिव ऑयल या कैस्टर ऑयल पिलाया जाता था। इसे स्वास्थ्य के लिए जरूरी माना जाता था, हालांकि बच्चों को यह बिल्कुल पसंद नहीं था।

9. लेखिका के अनुसार यह शनिवारी दवा कितनी आवश्यक थी?

उत्तर: लेखिका को लगता है कि यदि वे यह दवा न भी पीते तो भी स्वास्थ्य पर कोई विशेष असर नहीं पड़ता। उनका मानना है कि यह एक अनावश्यक सख्ती थी।

10. लेखिका ने समय के बदलाव को किन उदाहरणों से स्पष्ट किया है?

उत्तर: उन्होंने कुल्फी के आइसक्रीम बनने, कचौड़ी-समोसे के पैटीज में बदलने, शरबत की जगह कोक-पेप्सी आने जैसे उदाहरण दिए हैं।

11. लेखिका के बचपन में मनोरंजन के साधन कौन-से थे?

उत्तर: उनके बचपन में ग्रामोफोन थे, रेडियो और टेलीविजन नहीं थे। यह उस समय के सीमित साधनों को दर्शाता है।

12. शिमला के माल रोड का वर्णन लेखिका ने कैसे किया है?

उत्तर: माल रोड पर पेस्ट्री और चॉकलेट की खुशबू, दुकानों की रौनक और लोगों की चहल-पहल का लेखिका ने सुंदर वर्णन किया है।

13. लेखिका चॉकलेट कैसे और कब खाती थीं?

उत्तर: लेखिका चॉकलेट तुरंत नहीं खाती थीं। वे उसे साइडबोर्ड पर रखतीं और रात में बिस्तर पर लेटकर मज़े से खाती थीं।

14. लेखिका को कौन-कौन से फल बहुत पसंद थे?

उत्तर: शहतूत, काफल, रसभरी, कसमल और चेस्टनट लेखिका को बहुत पसंद थे।

15. चने जोर गरम का वर्णन कीजिए।

उत्तर: चने जोर गरम कागज़ की विशेष पुड़िया में मिलते थे। बच्चे इसे खाते-खाते घूमते रहते थे। यह उनके बचपन का लोकप्रिय नाश्ता था।

16. शिमला रिज का वातावरण कैसा था?

उत्तर: शिमला रिज पर घुड़सवारी, गुब्बारे, चर्च की घंटियाँ और सूर्यास्त का दृश्य बहुत मनमोहक होता था।

17. चर्च की घंटियों का लेखिका पर क्या प्रभाव पड़ता था?

उत्तर: घंटियों की आवाज़ उन्हें संगीत जैसी लगती थी, मानो प्रभु ईशू स्वयं कुछ कह रहे हों।

18. स्कैंडल पॉइंट का क्या महत्व था?

उत्तर: स्कैंडल पॉइंट भीड़-भाड़ और हलचल से भरा रहता था। यह शिमला की रौनक का केंद्र था।

19. शोरूम में बने ट्रेन मॉडल का वर्णन कीजिए।

उत्तर: शोरूम में शिमला-कालका ट्रेन का छोटा मॉडल था जिसमें पटरियाँ, डिब्बे, सुरंगें और स्टेशन बने थे।

20. हवाई जहाज़ बच्चों के लिए क्यों आश्चर्यजनक थे?

उत्तर: उस समय हवाई जहाज़ बहुत कम दिखाई देते थे, इसलिए उनकी आवाज़ सुनकर बच्चे बाहर दौड़ते थे।

21. लेखिका को चश्मा क्यों लगाना पड़ा?

उत्तर: रात में कम रोशनी में पढ़ने-लिखने के कारण उनकी आँखों की रोशनी कमजोर हो गई।

22. चश्मा लगाने पर लोग क्या कहते थे?

उत्तर: लोग कहते थे—“इस उम्र में ऐनक?” और दूध पीने की सलाह देते थे।

23. चचेरे भाई ने लेखिका को कैसे चिढ़ाया?

उत्तर: उसने कहा—“सूरत बनी लंगूर की।”

24. चश्मे को लेकर लेखिका की भावना कैसे बदली?

उत्तर: शुरू में अजीब लगा, बाद में चश्मा उनके चेहरे का हिस्सा बन गया।

25. टोपी और चश्मे की घटना क्या दर्शाती है?

उत्तर: यह घटना लेखिका की आत्मस्वीकृति और हास्य भावना को दर्शाती है।

26. लेखिका अब किस तरह की टोपियाँ पहनती हैं?

उत्तर: अब वे हिमाचली टोपियाँ पहनना पसंद करती हैं।

27. दुपट्टे की जगह टोपियाँ क्यों पसंद हैं?

उत्तर: क्योंकि टोपियाँ अधिक आरामदायक और सुविधाजनक हैं।

28. संस्मरण में सरवर कौन हो सकता है?

उत्तर: सरवर संभवतः कोई युवा पाठक, मित्र या नई पीढ़ी का प्रतिनिधि है।

29. लेखिका ने सरवर को क्यों संबोधित किया है?

उत्तर: पीढ़ियों के अंतर को स्पष्ट करने के लिए।

30. लेखिका का बचपन किस प्रकार का था?

उत्तर: सरल, अनुशासित, प्रकृति के निकट और आनंदपूर्ण।

31. पाठ में समय का कौन-सा भाव प्रमुख है?

उत्तर: बीते समय की स्मृति और वर्तमान से तुलना।

32. लेखिका के बचपन की सबसे बड़ी विशेषता क्या थी?

उत्तर: सादगी और आत्मनिर्भरता।

33. खान-पान में आए बदलाव बताइए।

उत्तर: शरबत की जगह कोल्ड ड्रिंक, देसी नाश्तों की जगह फास्ट फूड।

34. लेखिका के अनुसार आधुनिकता का प्रभाव क्या है?

उत्तर: सुविधाएँ बढ़ी हैं, पर आत्मीयता कम हुई है।

35. बचपन की स्वतंत्रता कैसे दिखती है?

उत्तर: घूमना, खेलना, सवारी करना।

36. लेखिका के बचपन में शिक्षा का वातावरण कैसा था?

उत्तर: अनुशासित और सीमित साधनों वाला।

37. लेखिका का दृष्टिकोण कैसा है?

उत्तर: संवेदनशील, व्यंग्यात्मक और आत्मविश्लेषणात्मक।

38. पाठ का मुख्य संदेश क्या है?

उत्तर: समय बदलता है, लेकिन स्मृतियाँ जीवन भर साथ रहती हैं।

39. यह पाठ पाठकों को क्या सिखाता है?

उत्तर: अपने बचपन और मूल्यों को महत्व देना।

40. “बचपन” शीर्षक की सार्थकता सिद्ध कीजिए।

उत्तर: पूरा पाठ बचपन की स्मृतियों, अनुभवों और भावनाओं पर आधारित है, इसलिए शीर्षक पूर्णतः सार्थक है।

Answer by Mrinmoee