BSEH Class 6 Hindi Chapter 6 Solution | Haryana BSEH Class 6 Hindi Lesson 6 Answer 2026

 Chapter 6

                                                        पार नज़र के

1.छोटू का परिवार कहाँ रहता था?

उत्तर: छोटू का परिवार जमीन के नीचे बसे एक कालोनी में रहता था, जहाँ केवल चुनिंदा लोग विशेष पोशाक और प्रशिक्षण के साथ रह सकते थे।

2.छोटू को सुरंग में जाने की इजाजत क्यों नहीं थी?

उत्तर: सुरंगनुमा रास्ता आम आदमी के लिए मना था, केवल चुनिंदा लोगों को ही प्रवेश की अनुमति थी।

3.छोटू ने सुरंग में प्रवेश कैसे किया?

उत्तर: उसने अपने पापा का सिक्योरिटी-पास हथियाया और खाँचे में डालकर दरवाजा खोलकर अंदर प्रवेश किया।

4.छोटू ने सुरंग में प्रवेश करते ही क्या देखा?

उत्तर: अंदर दीयों की रोशनी थी और रास्ते में कई निरीक्षक यंत्र लगे थे। उसने देखा कि पहले यंत्र में संदेहास्पद स्थिति दर्शाई गई और दूसरे ने उसकी तस्वीर खींच ली।

5.छोटू को पकड़ने के बाद कौन उसे बचाया?

उत्तर: छोटू के पापा ने उसे समझाया और बचा लिया। उन्होंने बताया कि जमीन के ऊपर रहना विशेष पोशाक और प्रशिक्षण के बिना संभव नहीं है।

6.पापा ने छोटू को क्यों बताया कि ज़मीन पर चलने के लिए स्पेस-सूट की आवश्यकता है?

उत्तर: क्योंकि ऊपर के वातावरण में ठंड और ऑक्सीजन की कमी थी, और स्पेस-सूट उसे सुरक्षित रखने के लिए आवश्यक था।

7.छोटू ने भविष्य में क्या करने की इच्छा जताई?

उत्तर: छोटू ने कहा कि वह बड़ा होकर भी यही काम करेगा और पापा की तरह सुरक्षा प्रणाली संभालेगा।

8.कंट्रोल रूम में छोटू ने क्या देखा?

उत्तर: उसने स्क्रीन पर एक अंतरिक्ष यान का बिंदु देखा जो अपनी जगह बदल रहा था और कंप्यूटर के अनुसार पृथ्वी की तरफ बढ़ रहा था।

9.छोटू ने कंट्रोल पैनल पर क्या किया?

उत्तर: लाल बटन दबाने का मन हुआ, लेकिन पापा ने उसे रोकते हुए बटन पूर्व स्थिति में ला दिया।

10.अंतरिक्ष यान का यांत्रिक हाथ क्या कर रहा था?

उत्तर: वह मिट्टी के नमूने लेने के लिए अपनी लंबाई बढ़ा रहा था।

11.नंबर एक का सुझाव क्या था?

उत्तर: नंबर एक ने कहा कि यंत्रों को नष्ट कर सकते हैं, लेकिन इससे जानकारी नहीं मिलेगी। अगर यंत्र खुद जमीन पर उतरते हैं तो उन्हें बेकार कर सकते हैं।

12.नंबर दो का सुझाव क्या था?

उत्तर: नंबर दो ने कहा कि हमें केवल अवलोकन करना चाहिए और अपना अस्तित्व छिपाए रखना चाहिए।

13.नंबर तीन ने क्या भूमिका निभाई?

उत्तर: नंबर तीन सामाजिक व्यवस्था और प्रबंधन की देखरेख करते थे।

14.छोटू के पापा ने अंतरिक्ष यान के लिए क्या निगरानी रखी?

उत्तर: उन्होंने बताया कि उनका ध्यान यांत्रिक हाथ और यंत्र के हर अंग पर है, और वक्त आने पर ही अगला कदम उठाया जाएगा।

15.लाल बटन दबाने पर क्या हुआ?

उत्तर: खतरे की घंटी बजी और यांत्रिक हाथ की हरकत रुक गई।

16.नासा के तकनीशियन क्या कर रहे थे?

उत्तर: वे यांत्रिक हाथ को दुरुस्त करने और मंगल की मिट्टी के नमूने इकट्ठा करने का काम कर रहे थे।

17.अंतरिक्ष यान का उद्देश्य क्या था?

उत्तर: मंगल की मिट्टी का अध्ययन करना ताकि पता लगाया जा सके कि क्या वहां भी जीव सृष्टि का अस्तित्व है।

18.नासा ने यांत्रिक हाथ को किस प्रकार दुरुस्त किया?

उत्तर: रिमोट कंट्रोल के सहारे, जिससे वह अब मिट्टी के नमूने इकट्ठा करने लगा।

19.छोटे यंत्रों और यांत्रिक हाथ के निरीक्षण में कंप्यूटर की भूमिका क्या थी?

उत्तर: कंप्यूटर ने अंतरिक्ष यान की स्थिति, गति और खतरे की स्थिति पर नजर रखी।

20.छोटे यंत्रों को नष्ट करने में क्या खतरा था?

उत्तर: अगर यंत्र नष्ट होते तो दूसरे ग्रह के लोग हमारे अस्तित्व के बारे में जान सकते थे।

21.छोटू के पापा ने उसे क्यों कंट्रोल रूम में लाया?

उत्तर: ताकि छोटू देख सके कि यांत्रिक हाथ कैसे काम कर रहा है और उसे समझ आए कि सुरक्षा कितनी महत्वपूर्ण है।

22.अंतरिक्ष यान क्रमांक एक के उतरते ही क्या देखा गया?

उत्तर: स्क्रीन पर साफ़ दिखाई दिया कि यांत्रिक हाथ जमीन की ओर बढ़ रहा है।

23.क्यों छोटू लाल बटन दबाना चाहता था?

उत्तर: उसकी जिज्ञासा और उत्सुकता के कारण वह नियंत्रण में हस्तक्षेप करना चाहता था।

24.पापा ने लाल बटन को क्यों रोका?

उत्तर: क्योंकि अगर वह दब जाता तो यांत्रिक हाथ बेकार हो सकता था और खतरा पैदा हो जाता।

25.मंगल ग्रह पर पहले आम जन-जीवन क्यों था और वह क्यों नष्ट हुआ?

उत्तर: पहले वहां सामान्य वातावरण था और लोग जमीन पर रहते थे। सूरज में बदलाव के कारण प्राकृतिक संतुलन बिगड़ा और वातावरण अस्थिर हो गया, जिससे जीव और पेड़-पौधे नष्ट हो गए।

26.मंगल पर रहने के लिए क्या तकनीकी उपाय किए गए?

उत्तर: जमीन के नीचे घर बनाए गए और विशेष पोशाक, जूते और यंत्रों की मदद से जीवन संभव बनाया गया।

27.क्यों केवल कुछ चुनिंदा लोग ही यंत्रों का ध्यान रखते थे?

उत्तर: क्योंकि यंत्रों का संचालन और नियंत्रण विशेष प्रशिक्षण और जिम्मेदारी मांगता था।

28.क्यों नासा मंगल की मिट्टी का अध्ययन कर रहा था?

उत्तर: यह पता लगाने के लिए कि क्या मंगल पर भी पृथ्वी जैसी जीव सृष्टि का अस्तित्व है।

29.छोटू की जिज्ञासा और उत्सुकता का उदाहरण क्या है?

उत्तर: छोटू ने सिक्योरिटी पास लेकर सुरंग में प्रवेश किया और लाल बटन दबाने की कोशिश की।

30.नियंत्रण कक्ष में क्या सुविधाएँ थीं?

उत्तर: कई बटन, कॉन्सोल, स्क्रीन और निगरानी यंत्र, जो यांत्रिक हाथ और अंतरिक्ष यान की गतिविधियों को दिखाते थे।

31.नंबर एक, नंबर दो और नंबर तीन के सुझावों में अंतर क्या था?

उत्तर: नंबर एक – यंत्र नष्ट करना, जानकारी न मिलने का खतरा।

नंबर दो – केवल अवलोकन करना और अपना अस्तित्व छिपाए रखना।

नंबर तीन – सामाजिक व्यवस्था और प्रबंधन।

32.छोटू ने भविष्य में किस काम को अपनाने की इच्छा जताई?

उत्तर: छोटू ने कहा कि वह बड़ा होकर भी यंत्रों और सुरक्षा प्रणाली का संचालन करेगा।

33.लाल बटन दबाने की घटना का परिणाम क्या हुआ?

उत्तर: यांत्रिक हाथ की हरकत अस्थायी रूप से रुक गई, खतरे की घंटी बजी और पापा ने उसे रोक लिया।

34.अंतरिक्ष यान की गतिविधियों का अध्ययन क्यों आवश्यक था?

उत्तर: ताकि संभावित खतरे का पता चले और मंगल ग्रह के नमूने एकत्र किए जा सकें।

35.क्यों सुरक्षा पास की जरूरत थी?

उत्तर: क्योंकि सुरंगनुमा रास्ता केवल चुनिंदा लोगों के लिए सुरक्षित था और आम लोगों के लिए प्रवेश मना था।

36.क्यों आम लोग इस क्षेत्र में नहीं जा सकते थे?

उत्तर: ऊपर का वातावरण खतरनाक था, ऑक्सीजन की कमी और तापमान अधिक था, इसलिए स्पेस-सूट और प्रशिक्षण आवश्यक था।

37.यांत्रिक हाथ की हरकत क्यों रुकी थी?

उत्तर: क्योंकि छोटू ने लाल बटन दबाने की कोशिश की, जिससे यंत्र अस्थायी रूप से बेकार हो गया।

38.वैज्ञानिकों ने मंगल की मिट्टी का अध्ययन क्यों किया?

उत्तर: यह जानने के लिए कि मंगल पर जीवन संभव है या नहीं।

39.कहानी में छोटू का साहस और जिज्ञासा कैसे दिखाई देती है?

उत्तर: छोटू ने पापा का सिक्योरिटी-पास लेकर सुरंग में प्रवेश किया और नियंत्रण पैनल के बटन पर हाथ आजमाया।

40.इस कहानी से हमें क्या सीख मिलती है?

उत्तर: उत्सुकता अच्छी है, लेकिन सुरक्षा और नियमों का पालन करना आवश्यक है। जिज्ञासा से ज्ञान बढ़ता है, पर सतर्कता जरूरी है।

Answer by Mrinmoee