MPBSE Class 9 Hindi Chapter 5 Solution | Madhya Pradesh MPBSE Class 9 Hindi Lesson 5 Answer 2026

 Chapter 5 

                                                                  प्रकृति चित्रण

1. कवि ने बचपन में पैसे बोने की घटना का वर्णन क्यों किया है?

उत्तर: कवि ने बचपन की उस घटना का वर्णन इसलिए किया है ताकि यह बताया जा सके कि मनुष्य अक्सर लालच और कल्पना में गलत अपेक्षाएँ कर बैठता है। कवि ने सोचा था कि पैसे बोने से पैसे का पेड़ उग जाएगा, लेकिन ऐसा नहीं हुआ। इससे यह शिक्षा मिलती है कि प्रकृति वही देती है जो हम वास्तव में बोते हैं।

2. कवि के अनुसार बचपन की कल्पना क्यों असफल हुई?

उत्तर: कवि की कल्पना इसलिए असफल हुई क्योंकि उसने गलत बीज बोए थे। उसने पैसे बोए थे, जो उग नहीं सकते। साथ ही वह लालच और स्वार्थ से प्रेरित था। प्रकृति केवल सही बीज और श्रम का फल देती है।

3. कवि ने धरती को “वंध्या मिट्टी” क्यों कहा?

उत्तर: कवि ने उस समय की निराशा व्यक्त करने के लिए धरती को वंध्या कहा। क्योंकि उसे लगा कि धरती ने कुछ भी नहीं दिया। पर बाद में उसे समझ आया कि गलती धरती की नहीं बल्कि उसके द्वारा बोए गए बीजों की थी।

4. कवि ने अपनी भूल को कब समझा?

उत्तर: कवि ने अपनी भूल तब समझी जब उसने सेम के बीज बोए और उनसे छोटे-छोटे पौधे उग आए। तब उसे समझ आया कि धरती सही बीज को अवश्य फल देती है।

5. सेम के पौधों को देखकर कवि को कैसा अनुभव हुआ?

उत्तर: सेम के पौधों को देखकर कवि अत्यंत प्रसन्न और आश्चर्यचकित हुआ। उसे लगा जैसे जीवन की विजय पताकाएँ खड़ी हों और प्रकृति का चमत्कार उसके सामने प्रकट हो गया हो।

6. कवि ने पौधों को “छाता ताने हुए” क्यों कहा?

उत्तर: क्योंकि पौधों के छोटे पत्ते ऊपर की ओर फैले हुए थे। वे ऐसे दिखाई दे रहे थे जैसे छोटे-छोटे छाते खुल गए हों।

7. कवि ने पौधों की तुलना चिड़ियों के बच्चों से क्यों की है?

उत्तर: क्योंकि वे पौधे नए, छोटे और जीवन से भरे हुए थे। जैसे अंडे से निकलने वाले पक्षी उत्साह से भरे होते हैं, वैसे ही पौधे भी जीवन की ऊर्जा से भरे लग रहे थे।

8. कवि पौधों को देखकर इतना आश्चर्यचकित क्यों हुआ?

उत्तर: क्योंकि उसने अचानक देखा कि आँगन में बहुत सारे नए पौधे उग आए हैं। इससे उसे प्रकृति की शक्ति और जीवन की प्रक्रिया का अद्भुत अनुभव हुआ।

9. धीरे-धीरे पौधों में क्या परिवर्तन आया?

उत्तर: समय के साथ पौधे बड़े होने लगे। उनमें पत्ते बढ़े, बेलें फैल गईं और पूरे आँगन में हरियाली छा गई।

10. बेलों का फैलना किस बात का संकेत है?

उत्तर: यह जीवन के विकास और प्रकृति की उर्वरता का संकेत है। इससे पता चलता है कि प्रकृति में बढ़ने और फैलने की अद्भुत शक्ति होती है।

11. कवि ने पौधों की वृद्धि को किस प्रकार चित्रित किया है?

उत्तर: कवि ने पौधों की वृद्धि को अत्यंत सुंदर और जीवंत चित्रों के माध्यम से दिखाया है। उन्होंने बेलों, पत्तों और फलियों का वर्णन करके प्रकृति की समृद्धि को प्रस्तुत किया है।

12. फूलों और फलियों का वर्णन कवि ने कैसे किया है?

उत्तर: कवि ने उन्हें तारों, मोतियों और आभूषणों की तरह सुंदर बताया है। इससे उनकी सुंदरता और आकर्षण प्रकट होता है।

13. फलियों को “अंगुलियों” और “तलवारों” से क्यों तुलना की गई है?

उत्तर: क्योंकि फलियों का आकार लंबा और पतला होता है। इसलिए कवि ने कल्पनाशील उपमाओं का प्रयोग किया है।

14. कवि ने फलियों की संख्या का वर्णन कैसे किया है?

उत्तर: कवि ने बताया कि इतनी अधिक फलियाँ थीं कि उनकी गिनती करना कठिन था। यह धरती की उदारता को दर्शाता है।

15. फलियाँ केवल कवि के परिवार ने ही खाईं या और लोगों ने भी?

उत्तर: फलियाँ केवल कवि के घर में ही नहीं बल्कि पड़ोसियों, मित्रों और अन्य लोगों में भी बाँटी गईं।

16. इस घटना से कवि को क्या सीख मिली?

उत्तर: कवि को यह सीख मिली कि धरती बहुत उदार है और सही बीज बोने पर वह भरपूर फल देती है।

17. कवि ने धरती को “माता” क्यों कहा?

उत्तर: क्योंकि धरती मनुष्य का पालन-पोषण करती है और बिना किसी स्वार्थ के हमें अन्न और जीवन देती है।

18. कवि के अनुसार धरती का वास्तविक महत्व क्या है?

उत्तर: धरती जीवन का आधार है। यह हमें भोजन, प्रकृति और जीवन की ऊर्जा प्रदान करती है।

19. कवि ने बचपन की सोच को गलत क्यों कहा?

उत्तर: क्योंकि वह स्वार्थ और लालच से प्रेरित थी। कवि बाद में समझ गया कि केवल धन पाने की इच्छा उचित नहीं है।

20. कवि के अनुसार सही बीज कौन-से हैं?

उत्तर: प्रेम, श्रम, मानवता और सच्चाई के बीज ही सही बीज हैं।

21. कवि ने “रत्न प्रसविनी वसुधा” क्यों कहा है?

उत्तर: क्योंकि धरती अनेक प्रकार की संपत्तियाँ और जीवन देने वाली वस्तुएँ उत्पन्न करती है।

22. कविता में प्रकृति का कौन-सा रूप दिखाई देता है?

उत्तर: कविता में प्रकृति का उदार, मातृवत और जीवनदायिनी रूप दिखाई देता है।

23. कवि के अनुसार मनुष्य को धरती के साथ कैसा व्यवहार करना चाहिए?

उत्तर: मनुष्य को धरती के प्रति सम्मान, प्रेम और संरक्षण का भाव रखना चाहिए।

24. कविता में श्रम का क्या महत्व बताया गया है?

उत्तर: श्रम करने से ही जीवन में सफलता और समृद्धि प्राप्त होती है।

25. कवि ने अपने अनुभव को पाठकों के लिए शिक्षा क्यों बनाया है?

उत्तर: ताकि लोग प्रकृति और जीवन के सही सिद्धांतों को समझ सकें।

26. कविता का मुख्य संदेश क्या है?

उत्तर: जैसा बोओगे वैसा ही काटोगे।

27. कवि ने लालच की आलोचना क्यों की है?

उत्तर: क्योंकि लालच मनुष्य को गलत दिशा में ले जाता है।

28. कविता में प्रकृति और मानव का संबंध कैसे दर्शाया गया है?

उत्तर: दोनों एक दूसरे पर निर्भर हैं और गहरा संबंध रखते हैं।

29. कवि के अनुभव से समाज को क्या प्रेरणा मिलती है?

उत्तर: समाज को श्रम, सहयोग और उदारता की प्रेरणा मिलती है।

30. कवि ने धरती की उदारता को किस प्रकार दिखाया है?

उत्तर: फलियों की भरपूर फसल और लोगों में बाँटने के वर्णन से।

31. कविता में समय के परिवर्तन का वर्णन कैसे हुआ है?

उत्तर: कवि ने वर्षों के गुजरने और ऋतुओं के बदलने का वर्णन किया है।

32. कविता में बाल मनोविज्ञान का कौन-सा पक्ष दिखाई देता है?

उत्तर: बाल कल्पना और भोलेपन का पक्ष दिखाई देता है।

33. कवि के अनुसार मनुष्य को जीवन में क्या बोना चाहिए?

उत्तर: प्रेम, श्रम और मानवता।

34. कविता में प्रकृति की कौन-सी विशेषता प्रमुख है?

उत्तर: उसकी उदारता और जीवनदायिनी शक्ति।

35. कवि के अनुभव से प्रकृति की कौन-सी सच्चाई सामने आती है?

उत्तर: प्रकृति न्यायप्रिय है और सही कर्म का फल देती है।

36. कविता में उपमाओं का प्रयोग क्यों किया गया है?

उत्तर: प्रकृति की सुंदरता और भावों को प्रभावी बनाने के लिए।

37. कवि के जीवन में इस घटना का क्या महत्व है?

उत्तर: इस घटना ने उसके जीवन दृष्टिकोण को बदल दिया।

38. कविता में सामाजिक भावना कैसे प्रकट हुई है?

उत्तर: फलियों को पड़ोसियों और मित्रों में बाँटने से।

39. कवि धरती को महान क्यों मानता है?

उत्तर: क्योंकि वह सभी जीवों को जीवन और भोजन देती है।

40. इस कविता से विद्यार्थियों को क्या शिक्षा मिलती है?

उत्तर: हमें स्वार्थ छोड़कर श्रम, प्रेम और मानवता के बीज बोने चाहिए।

Answer by Mrinmoee