MPBSE Class 5 Hindi Chapter 11 Solution | Madhya Pradesh MPBSE Class 5 Hindi Lesson 11 Answer 2026

 Chapter 11 

                                                         नीति के दोहे

1. कबीर का जन्म कब और कहाँ हुआ था?

उत्तर: कबीर का जन्म सन् 1398 में काशी में हुआ था।

2. कबीर को किसने पाल-पोष किया था?

उत्तर: उन्हें नौरू और नीमा नामक जुलाहा दम्पति ने लालन-पालन किया।

3. कबीर के गुरु कौन थे?

उत्तर: कबीर रामानन्द के शिष्य थे।

4. कबीर ने अपने अनुभव की बातें किस रूप में लिखी?

उत्तर: उन्होंने अपने अनुभव की बातें साखी और दोहों के रूप में लिखी।

5. कबीर का निधन कब हुआ था?

उत्तर: कबीर का निधन सन् 1495 में मगहर में हुआ।

6. रहीम का पूरा नाम क्या था?

उत्तर: रहीम का पूरा नाम अब्दुल रहीम खान खाना था।

7. रहीम का जन्म कब हुआ था?

उत्तर: उनका जन्म सन् 1556 में हुआ।

8. रहीम किनके दरबार में थे?

उत्तर: रहीम अकबर के नवरत्नों में से एक थे।

9. रहीम की भाषा किस प्रकार की थी और क्यों लोकप्रिय हुई?

उत्तर: उनकी भाषा सरल थी, इसलिए उनकी रचनाएँ बहुत लोकप्रिय हुईं।

10. वृन्द का जन्म कब माना जाता है?

उत्तर: वृन्द का जन्म संवत 1742 के लगभग माना जाता है।

11. वृन्द ने कौन-सा ग्रन्थ लिखा था?

उत्तर: वृन्द ने दृष्टान्त सतसई जैसा ग्रन्थ लिखा।

12. तुलसीदास का जन्म कब और कहाँ हुआ?

उत्तर: तुलसीदास का जन्म सन् 1532 में बाँदा जिले के राजापुर गाँव में हुआ।

13. तुलसीदास के प्रसिद्ध ग्रंथ का नाम क्या है?

उत्तर: उनका प्रसिद्ध ग्रंथ “रामचरितमानस” है।

14. तुलसीदास का निधन कब हुआ?

उत्तर: उनका निधन सन् 1623 में माना जाता है।

15. साँच बराबर तप नहीं, झूठ बराबर पाप दोहे का संदेश क्या है?

उत्तर: यह दोहा सत्य और ईमानदारी का महत्व बताता है।

16. जो तोको काँटा बुवै, ताहि बोय तू फूल। इस दोहे का क्या अर्थ है?

उत्तर: यह दोहा दूसरों के प्रति भले व्यवहार और सद्भाव रखने की शिक्षा देता है।

17. बुरा जो देखन मैं चला, बुरा न दीखा कोय। का क्या संदेश है?

उत्तर: यह दोहा आत्मावलोकन का संदेश देता है कि सबसे बड़ा बुरा अपने भीतर ही ढूँढना चाहिए।

18. खीरा सिर ते काटिकै, मलियत लोन लगाय। का अर्थ क्या है?

उत्तर: यह दोहा यह सिखाता है कि व्यवहार और शब्दों में मधुरता रखनी चाहिए।

19. करत करत अभ्यास के, जड़मति होत सुजान। इस दोहे का क्या अर्थ है?

उत्तर: लगातार अभ्यास से मूर्ख भी विद्वान बन सकता है।

20. विद्या धन उद्यम बिना, कहो जु पावे कौन। का संदेश क्या है?

उत्तर: ज्ञान और धन मेहनत और उद्यम के बिना प्राप्त नहीं होते।

21. कोयल और कौआ के व्यवहार में क्या अंतर बताया गया है?

उत्तर: कोयल मीठे वचन से लोगों का मन जीतती है, जबकि कौआ कास और शोर करता है।

22. तुलसीदास ने शिक्षा में किस बात का महत्व बताया है?

उत्तर: उन्होंने कहा कि नीच स्थान पर भी उत्तम विद्या सीखना चाहिए और मूल्यवान ज्ञान प्राप्त करना चाहिए।

23. ताहि, काको, वाको, कागा जैसे शब्दों का अर्थ क्या है?

उत्तर: ताहि – उसी का, काको – किसका, वाको – उसके, कागा – कौआ।

24. जड़मति शब्द का अर्थ क्या है?

उत्तर: जड़ बुद्धि वाला व्यक्ति।

25. पौन और कंचन का अर्थ बताइए।

उत्तर: पौन – हवा, कंचन – सोना।

26. करुए मुखन का अर्थ क्या है?

उत्तर: कड़ा या कठोर मुँह वाला।

27. नीति के दोहों का बच्चों पर क्या प्रभाव पड़ता है?

उत्तर: बच्चों में नैतिक मूल्य जैसे सत्य, परोपकार, त्याग और सेवा की भावना विकसित होती है।

28. दोहों के सस्वर वाचन का उद्देश्य क्या है?

उत्तर: इसका उद्देश्य उच्चारण और समझ में सुधार करना है।

29. कवि ने दुर्जनों को दण्डित करने के लिए क्या कहा है?

उत्तर: कबीर ने कहा कि जो दूसरों को कष्ट देता है, वही भविष्य में दुःख भोगे।

30. कबीर के दोहों में जीवन की कौन-सी शिक्षा मिलती है?

उत्तर: आत्मसुधार, सच्चाई, भलाई और सदाचार का महत्व।

31. रहीम के दोहे में मधुर व्यवहार का क्या महत्व बताया गया?

उत्तर: रहीम कहते हैं कि कठोरता और कठोर शब्दों से नहीं, बल्कि सज्जनता और मधुरता से संबंध मजबूत होते हैं।

32. वृन्द के दोहे सरल क्यों हैं?

उत्तर: वृन्द ने सरल भाषा में नीति-संबंधी बातें व्यक्त की हैं ताकि सभी लोग उन्हें आसानी से समझ सकें।

33. मीठे वचन देने का प्रभाव क्या होता है?

उत्तर: मीठे वचन से लोग अपनापन और विश्वास महसूस करते हैं और प्रसन्न रहते हैं।

34. दोहे में रस्सी और शिला का उदाहरण क्यों दिया गया है?

उत्तर: यह अभ्यास और परिश्रम के महत्व को दर्शाने के लिए है; लगातार अभ्यास करने से निशान बनते हैं।

35. जदपि नीच पै होय का क्या अर्थ है?

उत्तर: चाहे स्थान नीचा क्यों न हो, विद्या का लाभ उतना ही महत्वपूर्ण है।

36. नीति के दोहों में परोपकार का उदाहरण कहां मिलता है?

उत्तर: “जो तोको काँटा बुवै, ताहि बोय तू फूल।” में परोपकार और भलाई का संदेश है।

37. दोहों के माध्यम से बच्चों में कौन-सी आदतें विकसित होती हैं?

उत्तर: सत्य बोलना, दूसरों के प्रति भला व्यवहार, परिश्रम और अभ्यास की आदत।

38. तुलसीदास के दोहे में शिक्षा का महत्व कैसे बताया गया है?

उत्तर: उन्होंने कहा कि शिक्षा चाहे किसी भी स्थान पर मिले, उसे अपनाना चाहिए।

39. नीति के दोहों का उद्देश्य क्या है?

उत्तर: यह बच्चों और युवाओं में नैतिक मूल्यों और जीवन कौशल का विकास करना है।

40. दोहों के अध्ययन से हमें क्या सीखने को मिलता है?

उत्तर: यह हमें सत्य, परोपकार, मेहनत, अभ्यास, भलाई और समाज के प्रति जिम्मेदारी का महत्व सिखाते हैं।

Answer by Mrinmoee