খেলোঁ আহা
পাঠ-১৩
পাঠভিত্তিক:
প্রশ্ন ১। তলত দিয়া প্রশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা-
● শৰীৰ সবল কৰিবৰ বাবে আমি কি কৰিব লাগে?
(ক) হাঁহিব লাগে
(খ) পর্বত বগাব লাগে
(গ) খেলিব লাগে
(ঘ) সম্প্রীতি গঢ়িব লাগে।
উত্তৰঃ (গ) খেলিব লাগে
● তলৰ কোনবিধ খেল মুকলি পথাৰত খেলা খেল নহয়?
(ক) বক্সিং
(খ) নাও খেল
(গ) দৌৰ
(ঘ) ফুটবল
উত্তৰঃ (ঘ) ফুটবল
প্রশ্ন ২। তলত দিয়া প্রশ্নকেইটাৰ উত্তৰ কোৱা আৰু লিখা।
(ক) খেলে আমাক কি কি শিকায়?
উত্তৰঃ খেলে আমাক কর্মত উৎসাহ-উদ্দীপনা যোগায়। ই আমাক সকলোৰে লগত মিলাপ্ৰীতিৰে চলিবলৈ শিকায়। খেলে আমাৰ মনত প্রতিযোগিতাৰ ভাব জগাই তোলে।
(খ) গীতিকাৰে গীতটিত কি কি খেলৰ কথা কৈছে?
উত্তৰঃ দৌৰ মৰা, জাঁপ মৰা, সাঁতোৰা, ভলীবল, ফুটবল, পর্বত বগোৱা, নাওখেল, হকী খেল, বক্সিং, লং জাম্প, হাই জাম্প, ৰেষ্টলিং।
(গ) গীতিকাৰৰ মতে হৃদয় উদাৰ কৰাৰ মাধ্যমটো কি?
উত্তৰঃ হৃদয় উদাৰ কৰাৰ মাধ্যমটো হ'ল- খেল।
(ঘ) সুস্থ-সবল হৈ থাকিবলৈ খেলৰ বাহিৰে আমি কি কি কৰিব লাগে?
উত্তৰঃ ব্যায়াম আৰু প্ৰচুৰ পৰিমাণে পানী খাব লাগে।
প্রশ্ন ৩। আলোচনা কৰি কোৱা আৰু লিখা।
(ক) 'আহা চোৱা, আহা চোৱা
যাৰ যি মন যায় খেলোঁ আহা।'- গীতিকাৰে আমাক যি মন যায় তেনে খেল খেলিবলৈ কিয় কৈছে?
(ক) “আহা চোৱা, আহা চোৱা / যাৰ যি মন যায় খেলোঁ আহা।”— গীতিকাৰে আমাক যি মন যায় তেনে খেল খেলিবলৈ কিয় কৈছে?
উত্তৰঃ গীতিকাৰে সকলোকে নিজৰ মন পছন্দৰ খেল খেলিবলৈ কৈছে, কাৰণ প্রত্যেক মানুহৰ ৰুচি আৰু আগ্ৰহ একে নহয়। কোনোবাই দৌৰ, ফুটবল বা ক্ৰিকেট খেল ভাল পায়, আন কোনোবাই আকৌ সাঁতোৰ, ভলীবল বা অন্য খেলত আনন্দ অনুভৱ কৰে।
(খ) “খেলৰ কিমান শক্তি আছে”— গীতিকাৰে খেলৰ কি কি শক্তি থকাৰ কথা কৈছে?
উত্তৰঃ এই কথাৰ জৰিয়তে গীতিকাৰে খেলৰ নানা উপকাৰিতা আৰু শক্তিৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰিছে।
প্রশ্ন ৫। যুক্তি দর্শাই লিখা।
(ক) খেলে আমাক কেনেকৈ বুদ্ধিয়ক হ'বলৈ শিকায়?
উত্তৰঃ খেল খেলাৰ সময়ত খেলুৱৈসকলে বহু সময়ত তৎক্ষণাত সঠিক সিদ্ধান্ত ল’বলগীয়া হয়। প্রতিপক্ষৰ কৌশল লক্ষ্য কৰি নিজৰ দলৰ বাবে উপযুক্ত পদক্ষেপ ল’ব লাগে। ইয়াৰ ফলত চিন্তাশক্তি, মনোযোগ আৰু বিচাৰ-বুদ্ধিৰ বিকাশ ঘটে।
(খ) খেলে আমাক কেনেকৈ মিলাপ্ৰীতিৰে থাকিবলৈ শিকায়?
উত্তৰঃ বহু খেল দলীয়ভাৱে খেলিব লাগে, যেনে— ফুটবল, ক্রিকেট, ভলীবল, কাবাডী আদি। এই খেলসমূহত সফল হ’বলৈ খেলুৱৈসকলৰ মাজত একতা, সহযোগিতা আৰু পাৰস্পৰিক বিশ্বাস থকাটো অত্যন্ত প্রয়োজনীয়।
প্রশ্ন ৬। “খেলে আমাক নির্ভীক হ'বলৈ শিকায়।”— এই বাক্যশাৰীৰ সমর্থনত তোমাৰ নিজৰ অভিজ্ঞতাৰ পৰা এটা ঘটনা বর্ণনা কৰা।
উত্তৰঃ খেল-ধেমালিয়ে মানুহৰ মনত সাহস আৰু আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি কৰে। মোৰ জীৱনৰ এটা অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে এই কথাটো বুজাব পাৰি।
এবাৰ আমাৰ বিদ্যালয়ত আন্তঃবিদ্যালয় ফুটবল প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হৈছিল। মই আমাৰ দলৰ এজন খেলুৱৈ আছিলোঁ। খেলখন অতি উত্তেজনাপূর্ণ হৈছিল আৰু শেষ মুহূর্তত প্রতিপক্ষই এটা পেনাল্টী লাভ কৰিছিল। সেই সময়ত সকলোৰে মনত ভয় আৰু উদ্বেগ আছিল।
মই গোলৰক্ষক হিচাপে দায়িত্বত আছিলোঁ। প্রথমতে মোৰো বহুত ভয় লাগিছিল। কিন্তু মই সাহস ৰাখি সম্পূর্ণ মনোযোগেৰে বলটোৰ ওপৰত লক্ষ্য ৰাখিলোঁ। অৱশেষত মই বলটো ৰখাবলৈ সক্ষম হ’লো আৰু আমাৰ দল জয়ী হ’ল।
সেই অভিজ্ঞতাৰ পৰা মই বুজি পালোঁ যে সাহস, ধৈৰ্য আৰু আত্মবিশ্বাস থাকিলে ভয়ক জয় কৰিব পাৰি। খেলে সত্যিই আমাক নির্ভীক হ’বলৈ শিকায়।
প্ৰশ্ন ৭। শব্দ সাজি লিখা আৰু কাষত থকা বিপৰীত অৰ্থ প্ৰকাশক শব্দৰ সৈতে আঁচ টানি মিলোৱা-
এবাৰ আমাৰ বিদ্যালয়ত আন্তঃবিদ্যালয় ফুটবল প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হৈছিল। মই আমাৰ দলৰ এজন খেলুৱৈ আছিলোঁ। খেলখন অতি উত্তেজনাপূর্ণ হৈছিল আৰু শেষ মুহূর্তত প্রতিপক্ষই এটা পেনাল্টী লাভ কৰিছিল। সেই সময়ত সকলোৰে মনত ভয় আৰু উদ্বেগ আছিল।
মই গোলৰক্ষক হিচাপে দায়িত্বত আছিলোঁ। প্রথমতে মোৰো বহুত ভয় লাগিছিল। কিন্তু মই সাহস ৰাখি সম্পূর্ণ মনোযোগেৰে বলটোৰ ওপৰত লক্ষ্য ৰাখিলোঁ। অৱশেষত মই বলটো ৰখাবলৈ সক্ষম হ’লো আৰু আমাৰ দল জয়ী হ’ল।
সেই অভিজ্ঞতাৰ পৰা মই বুজি পালোঁ যে সাহস, ধৈৰ্য আৰু আত্মবিশ্বাস থাকিলে ভয়ক জয় কৰিব পাৰি। খেলে সত্যিই আমাক নির্ভীক হ’বলৈ শিকায়।
প্ৰশ্ন ৭। শব্দ সাজি লিখা আৰু কাষত থকা বিপৰীত অৰ্থ প্ৰকাশক শব্দৰ সৈতে আঁচ টানি মিলোৱা-
