MPBSE Class 3 Environment Chapter 12 Solution | Madhya Pradesh MPBSE Class 3 Environment Lesson 12 Answer 2026

  Chapter 12

                                                       काम अपने-अपने

प्रश्न:1 बलबीर और सतविंदर चाय की दुकान पर कैसे पहुँचे और वहाँ क्या किया?

उत्तर: बलबीर नाश्ता करके चाय की दुकान पहुँचा। उसके साथ सतविंदर भी था। चाय वाले ने चाय पकड़ाते हुए अखबार पढ़ने की बात कही और सतविंदर ने पूछा कि यहाँ दिन भर कैसे समय बिताते हैं।

प्रश्न:2 स्कूल पहुँचते समय बच्चों की क्या स्थिति थी?

उत्तर: बच्चे स्कूल पहुँचने में देर हो गई थी। सभी भाग रहे थे, और मैडम भी देर से आईं क्योंकि उनकी सैंडल टूट गई थी।

प्रश्न:3 स्कूल में बच्चों के देर से आने और मैडम की सैंडल टूटने से क्या संदेश मिलता है?

उत्तर: यह दिखाता है कि हर व्यक्ति की रोज़मर्रा की परेशानियाँ और समय का महत्व होता है।

प्रश्न:4 चंपा अपनी फूलों की टोकरी से किसकी मदद करती है?

उत्तर: चंपा अपनी फूलों की टोकरी सजाकर पोस्ट ऑफिस की मैडम को रोज़ सुबह फूल बेचती है।

प्रश्न:5 अस्पताल और फल के ठेले में कौन-कौन काम कर रहे थे?

उत्तर: अस्पताल में डॉक्टर और नर्स काम कर रहे थे। फल के ठेले पर रामुलू और उसकी मदद करने वाली चिनम्मा फल बेच रहे थे और पैसे इकट्ठे कर रही थी।

प्रश्न:6 नानू नाई और इकबाल सिंह क्या कर रहे थे?

उत्तर: नानू नाई अपनी दुकान खोलकर हजामत करने के लिए तैयार बैठा था। इकबाल सिंह चौराहे पर सीटी बजाकर वाहनों को निकालने और मार्गदर्शन करने का काम कर रहा था।

प्रश्न:7 बच्चों को चित्र देखकर काम पहचानने का अभ्यास क्यों कराया गया?

उत्तर: ताकि वे आस-पड़ोस में होने वाले काम और उनकी विविधता को समझें, और काम-काज के महत्व को जान सकें।

प्रश्न:8 बच्चों के घर में कौन-कौन से काम होते हैं और कौन करता है?

उत्तर: माता-पिता खाना बनाना, सफाई, सब्ज़ी की रेहड़ी लगाना। दीपाली बर्तन धोती, खाना बनाती और भाई-बहनों को स्कूल ले जाती है।

प्रश्न:9 दीपाली को स्कूल क्यों छोड़ना पड़ा और अब वह स्कूल क्यों जाती है?

उत्तर: दीपाली को घर के काम और छोटे भाई-बहनों की देखभाल के लिए स्कूल छोड़ना पड़ा। अब उसने दाखिला वापस लिया है और रोज़ स्कूल जाती है।

प्रश्न:10 स्कूल और घर के काम में बच्चों के सीखने का क्या महत्व है?

उत्तर: घर का काम अनुशासन, जिम्मेदारी और समय प्रबंधन सिखाता है। स्कूल बच्चों को शिक्षा, ज्ञान और सामाजिक कौशल देता है।

प्रश्न:11 दीपाली अपने घर में कौन-कौन से काम करती है?

उत्तर: दीपाली खाना बनाती है, बर्तन धोती है, सफाई में मदद करती है, भाई-बहनों को स्कूल ले जाती है और उन्हें घर लाती है।

प्रश्न:12 घर के काम के अलावा बच्चों को और कौन-कौन से काम मिल सकते हैं?

उत्तर: परिवार के काम में बागबानी, पशु देखभाल, दुकान में मदद या घर के अन्य जिम्मेदारियाँ।

प्रश्न:13 घर में काम करने का समय बच्चों के दिनचर्या में कैसे दिखाया गया है?

उत्तर: सुबह उठना, स्कूल जाना, घर आकर पढ़ाई, खेल, फिर घर के काम में मदद और रात को सोना।

प्रश्न:14 परिवार के कौन-कौन लोग पैसा कमाने के लिए काम करते हैं?

उत्तर: पिताजी, चाचा, माता या बड़े भाई-बहन, जो रेहड़ी, दुकान या किसी नौकरी से आमदनी करते हैं।

प्रश्न:15 कौन-कौन लोग काम करते हैं लेकिन उन्हें पैसा नहीं मिलता?

उत्तर: छोटे बच्चे, घर की लड़कियाँ, जो घर के काम में मदद करती हैं लेकिन वेतन नहीं पातीं।

प्रश्न:16 परिवार के बुजुर्ग (दादा-दादी, नाना-नानी) बचपन में क्या काम करते थे?

उत्तर: लकड़ी इकट्ठा करना, गोबर इकट्ठा करके उपले बनाना, घर की लिपाई-पुताई करना।

प्रश्न:17 अब घर के काम कैसे बदल गए हैं?

उत्तर: पहले गोबर के उपले और मिट्टी का काम होता था, अब गैस चूल्हा, सीमेंट की दीवारें और फ़र्श हैं।

प्रश्न:18 बच्चों के घर और पुराने समय के काम में समानता और अंतर क्या है?

उत्तर: समानता- घर में काम करना और परिवार की मदद करना। अंतर- पुराने समय में मेहनत अधिक और तकनीक कम थी, अब तकनीक और उपकरणों से काम आसान हो गया है।

प्रश्न:19 बच्चों को घर के काम करने से कौन-कौन सी जिम्मेदारियाँ सीखने को मिलती हैं?

उत्तर: समय प्रबंधन, साफ़-सफ़ाई, खाना बनाना, भाई-बहनों की देखभाल और सामाजिक सहयोग।

प्रश्न:20 स्कूल न जाने वाले बच्चों के कारण क्या हो सकते हैं?

उत्तर: घर का काम, आर्थिक कठिनाइयाँ, स्वास्थ्य या स्कूल तक पहुँच में कठिनाई।

प्रश्न:21 दीपाली स्कूल जाते समय किसका ध्यान रखती है?

उत्तर: छोटे भाई-बहनों का ध्यान और समय पर उन्हें स्कूल पहुँचाना।

प्रश्न:22 स्कूल में बच्चों के काम और गतिविधियाँ क्या होती हैं?

उत्तर: पढ़ाई, खेल-कूद, शिक्षक से सीखना, समूह गतिविधियाँ और सहपाठी से बातचीत।

प्रश्न:23 बच्चे स्कूल में नहीं जाते तो वे क्या करते हैं?

उत्तर: घर के काम में मदद करते हैं, छोटे भाई-बहनों की देखभाल करते हैं या घर के व्यवसाय में हाथ बँटाते हैं।

प्रश्न:24 घर और स्कूल के काम में बच्चों की प्राथमिकता कैसे तय होती है?

उत्तर: घर में जरूरी काम पहले, स्कूल के समय पर स्कूल और बाकी समय खेल या पढ़ाई।

प्रश्न:25 घर के काम करने और पढ़ाई करने में संतुलन कैसे बनता है?

उत्तर: समय का प्रबंधन करके और जिम्मेदारियों को बांटकर संतुलन बनता है।

प्रश्न:26 बच्चों के घर के काम करने का समाज और परिवार पर क्या असर होता है?

उत्तर: परिवार का काम आसानी से चलता है, बच्चे जिम्मेदार बनते हैं, और समाज में सहयोग की भावना विकसित होती है।

प्रश्न:27 चित्र देखकर बच्चों को कौन-कौन से काम पहचानने की सलाह दी गई थी?

उत्तर: स्कूल, अस्पताल, फल की दुकान, नाई की दुकान, चौराहा पर मार्गदर्शन, मकान निर्माण और अन्य दैनिक गतिविधियाँ।

प्रश्न:28 बच्चों को अपने घर और आस-पड़ोस के कामों को लिखने का अभ्यास क्यों कराया गया?

उत्तर: ताकि वे कामों की विविधता, महत्व और श्रम को समझें।

प्रश्न:29 घर के काम में लड़कियों और लड़कों के बीच किसी प्रकार की असमानता हो सकती है, तो इसे कैसे समझना चाहिए?

उत्तर: सभी काम महत्वपूर्ण हैं, कोई भी काम छोटा या बड़ा नहीं है। बच्चों को जेंडर समानता और कार्य के महत्व को समझाना चाहिए।

प्रश्न:30 बच्चों को परिवार के बुजुर्गों से उनके बचपन के काम क्यों पूछने के लिए कहा गया?

उत्तर: ताकि वे यह समझ सकें कि समय और तकनीक बदलने से काम में बदलाव आया है, लेकिन जिम्मेदारी और श्रम का महत्व समान रहता है।

प्रश्न:31 बच्चों ने घर से स्कूल, बाजार और नानी के घर जाने के लिए कौन-कौन से वाहन बताए?

उत्तर: ट्रेन, बस, कार, स्कूटर, साइकिल, पैदल और कभी-कभी नाव।

प्रश्न:32 वाहन की आवाज़ से पहचानने का खेल क्या सिखाता है?

उत्तर: बच्चों को ध्वनि पहचानने, वाहन की पहचान और पर्यावरण में होने वाली आवाज़ के प्रति जागरूक बनाता है।

प्रश्न:33 चाय की दुकान, बाजार और चौराहा बच्चों को किस तरह की गतिविधियों की समझ देते हैं?

उत्तर: यह दिखाते हैं कि रोज़मर्रा की ज़िंदगी में लोग कैसे काम करते हैं और शहर या गाँव की हलचल कैसी होती है।

प्रश्न:34 घर के काम, स्कूल और खेल की दिनचर्या कैसे बताई गई है?

उत्तर: सुबह उठना, स्कूल जाना, पढ़ाई, खेल, घर के काम, भोजन और सोना।

प्रश्न:35 बच्चों की दिनचर्या में समय का महत्व क्यों दिखाया गया है?

उत्तर: ताकि वे समय प्रबंधन, जिम्मेदारी और संतुलित जीवन जीना सीखें।

प्रश्न:36 परिवार में कौन-कौन पैसा कमाने के लिए काम करता है और कौन काम करता है पर पैसा नहीं पाता?

उत्तर: पिताजी, चाचा या बड़े भाई-बहन आमदनी के लिए काम करते हैं। छोटे बच्चे और घर की लड़कियाँ घर के काम में मदद करती हैं लेकिन वेतन नहीं पातीं।

प्रश्न:37 दीपाली का दिनचर्या और जिम्मेदारी क्या दिखाती है?

उत्तर: यह दिखाती है कि छोटे उम्र के बच्चों के जीवन में जिम्मेदारी, परिवार की मदद और शिक्षा का महत्व साथ-साथ होता है।

प्रश्न:38 घर और स्कूल के काम बच्चों के व्यक्तित्व और सामाजिक कौशल पर कैसे असर डालते हैं?

उत्तर: यह अनुशासन, समय प्रबंधन, जिम्मेदारी, सहयोग और सामाजिक समझ विकसित करता है।

प्रश्न:39 पुराने समय और अब के समय में बच्चों के काम में क्या बदलाव आया है?

उत्तर: पहले अधिक मेहनत और हाथ से काम होता था, अब तकनीक और उपकरणों से काम आसान और तेज़ हुआ है।

प्रश्न:40 पाठ में बच्चों के जीवन और अनुभवों से हमें क्या संदेश मिलता है?

उत्तर: बच्चों का जीवन शिक्षा, जिम्मेदारी और सहयोग से भरा होता है। काम चाहे छोटा या बड़ा हो, सभी महत्वपूर्ण हैं। समय प्रबंधन और मेहनत से जीवन सरल और सार्थक बनता है।

Answer by Mrinmoee