MPBSE Class 3 Environment Chapter 23 Solution | Madhya Pradesh MPBSE Class 3 Environment Lesson 23 Answer 2026

 Chapter 23

                                                              कपड़ा सजा कैसे

प्रश्न:1 साजिदा को उसकी आपा ने क्या दिया और वह कैसा था?

उत्तर: साजिदा को उसकी आपा ने एक सुंदर दुपट्टा दिया, जिस पर कढ़ाई और शीशे लगे हुए थे।

प्रश्न:2 साजिदा ने दुपट्टे को पहनकर क्या किया?

उत्तर: साजिदा ने दुपट्टे को अलग-अलग तरह से ओढ़कर खेला और खेलते-खेलते थककर ओढ़े ही सो गई।

प्रश्न:3 साजिदा ने अपने सपनों में क्या सोचा?

उत्तर: उसने सोचा कि इतना सुंदर दुपट्टा कैसे बनाया गया होगा।

प्रश्न:4 तुम अपने घर के कपड़ों के बारे में क्या जान सकते हो?

उत्तर: हम कपड़ों के रंग, बनावट, मोटाई और डिज़ाइन के बारे में जान सकते हैं।

प्रश्न:5 मोटे कपड़े या बोरी में हमें क्या दिखाई देता है?

उत्तर: हमें उसमें खड़े और लेटे धागे दिखाई देते हैं, जो कपड़े की बनावट बनाते हैं।

प्रश्न:6 क्या तुमने कभी दुपट्टे को लुंगी या साफा की तरह पहना है?

उत्तर: हाँ, दुपट्टे को लुंगी, साफा या स्कार्फ की तरह भी पहना जा सकता है।

प्रश्न:7 दुपट्टे को अलग-अलग पहनने से क्या सीखते हैं?

उत्तर: हम कपड़ों के अलग-अलग उपयोग और पहनने के तरीकों के बारे में सीखते हैं।

प्रश्न:8 कागज़ की बुनाई के लिए किन चीज़ों की जरूरत होती है?

उत्तर: दो अलग रंग के कागज़, कैंची, पेंसिल और टेप की जरूरत होती है।

प्रश्न:9 बुनाई में खड़ी और लेटी लकीरें क्यों खींची जाती हैं?

उत्तर: ताकि कटने के बाद कागज़ की पट्टियों को आपस में बुनकर मैट बनाया जा सके।

प्रश्न:10 कटे हुए कागज़ की पट्टियों को कैसे जोड़ते हैं?

उत्तर: दोनों कागज़ की पट्टियों के किनारों को जोड़कर उन्हें आपस में बुनते हैं।

प्रश्न:11 कागज़ की बुनाई में किन चीज़ों से किनारे बंद किए जाते हैं?

उत्तर: टेप या कागज़ का बॉर्डर लगाकर किनारे बंद किए जाते हैं।

प्रश्न:12 कागज़ की बुनाई करने से क्या सीखने को मिलता है?

उत्तर: हम धैर्य, ध्यान और हाथ की कौशल बढ़ाने के साथ पारंपरिक कला सीखते हैं।

प्रश्न:13 कपड़े पर छपाई किसके उदाहरण से की जाती है?

उत्तर: 'पौधों की परी' पाठ में कपड़ों पर बने फूल-पत्तियों के डिज़ाइन से।

प्रश्न:14 कपड़े पर डिज़ाइन बनाने के लिए क्या इस्तेमाल किया जा सकता है?

उत्तर: कटी हुई सब्ज़ियाँ जैसे गोभी का फूल या भिंडी।

प्रश्न:15 गोभी या भिंडी का उपयोग कैसे किया जाता है?

उत्तर: बीच से काटकर उस पर रंग लगाया जाता है और कपड़े या कागज़ पर ठप्पे लगाकर डिज़ाइन बनाया जाता है।

प्रश्न:16 बच्चों को कागज़ की बुनाई और कपड़े पर छपाई क्यों सिखाई जाती है?

उत्तर: ताकि पारंपरिक कला को बढ़ावा मिले और बच्चों को कला दिखाने का मौका मिले।

प्रश्न:17 बुनाई और छपाई करने में बच्चों को कौन-कौन से कौशल मिलते हैं?

उत्तर: हाथ की सूक्ष्म कौशल, रंगों की समझ और रचनात्मक सोच।

प्रश्न:18 क्या दुपट्टा सजीला होने से किसी खेल में मज़ा आता है?

उत्तर: हाँ, सुंदर दुपट्टा पहनने से खेल और एक्टिविटी में मज़ा बढ़ जाता है।

प्रश्न:19 कागज़ की बुनाई में दो रंग क्यों लिए जाते हैं?

उत्तर: अलग-अलग रंग से बुनाई का पैटर्न स्पष्ट और सुंदर दिखता है।

प्रश्न:20 बुनाई के किनारों को बंद करने का क्या लाभ है?

उत्तर: इससे मैट खुलता नहीं और टिकाऊ बनता है।

प्रश्न:21 साजिदा ने दुपट्टा पहनकर क्या महसूस किया होगा?

उत्तर: उसने खुशी, गर्व और खेल में आनंद महसूस किया।

प्रश्न:22 क्या किसी अन्य कपड़े को भी इस तरह अलग-अलग तरीकों से पहना जा सकता है?

उत्तर: हाँ, स्कार्फ, शॉल या दुपट्टा।

प्रश्न:23 कागज़ की बुनाई में कौन-सा भाग सबसे मज़ेदार होता है?

उत्तर: दो कागज़ की पट्टियों को आपस में बुनना।

प्रश्न:24 ठप्पे लगाकर डिज़ाइन बनाना क्यों रोचक है?

उत्तर: क्योंकि इससे बच्चे अपनी कल्पना और रचनात्मकता दिखा सकते हैं।

प्रश्न:25 कागज़ की बुनाई और कपड़े की छपाई में क्या समानता है?

उत्तर: दोनों में हाथ की कला और पैटर्न बनाने की प्रक्रिया होती है।

प्रश्न:26 क्या कपड़े पर छपाई में गलती होने पर सुधार किया जा सकता है?

उत्तर: हाँ, गीले रंग को पोंछकर और नया पैटर्न लगाकर सुधार सकते हैं।

प्रश्न:27 बच्चों को इस गतिविधि में समूह में करना चाहिए या अकेले?

उत्तर: समूह में करने से बच्चे एक-दूसरे से सीख सकते हैं और सहयोग की भावना बढ़ती है।

प्रश्न:28 क्या तुमने कभी खुद कपड़े पर डिज़ाइन बनाया है?

उत्तर: हाँ, मैंने गोभी और भिंडी के ठप्पे लगाकर कपड़े पर डिज़ाइन बनाया।

प्रश्न:29 कागज़ की बुनाई से क्या बनाया जा सकता है?

उत्तर: मैट, पोटली, सजावटी बोर्ड।

प्रश्न:30 ठप्पे लगाकर बनाए डिज़ाइन को कहाँ इस्तेमाल किया जा सकता है?

उत्तर: कपड़े, कागज़ के कार्ड, और सजावटी चीज़ों पर।

प्रश्न:31 बच्चों को पारंपरिक कला में क्यों रुचि दिखाई जानी चाहिए?

उत्तर: ताकि वे अपनी संस्कृति और कलात्मक विरासत से परिचित हों।

प्रश्न:32 क्या बुनाई के लिए सिर्फ कागज़ का उपयोग किया जा सकता है?

उत्तर: हाँ, कागज़ के अलावा पतला कपड़ा भी उपयोग किया जा सकता है।

प्रश्न:33 बच्चों को रंग चुनने की आज़ादी क्यों दी जाती है?

उत्तर: ताकि उनकी रचनात्मकता और पसंद के अनुसार काम बने।

प्रश्न:34 कागज़ की बुनाई में धैर्य क्यों जरूरी है?

उत्तर: क्योंकि पट्टियाँ बुनते समय ध्यान न देने से टूट सकती हैं।

प्रश्न:35 बुनाई और छपाई किस उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त हैं?

उत्तर: प्राथमिक और माध्यमिक कक्षा के बच्चों के लिए।

प्रश्न:36 क्या बच्चों द्वारा बनाए डिज़ाइन कक्षा में प्रदर्शित किए जा सकते हैं?

उत्तर: हाँ, इसे कक्षा में चार्ट या वॉल डिस्प्ले पर लगाया जा सकता है।

प्रश्न:37 क्या बच्चों को इस गतिविधि में गलतियां करने की अनुमति है?

उत्तर: हाँ, गलतियां सीखने और अनुभव बढ़ाने का हिस्सा हैं।

प्रश्न:38 कागज़ की बुनाई और कपड़े की छपाई में कौन-सा हिस्सा सबसे कठिन है?

उत्तर: बुनाई में पट्टियों को सही ढंग से जोड़ना और छपाई में रंग का सही वितरण।

प्रश्न:39 बच्चों को इस गतिविधि से क्या सीखने को मिलेगा?

उत्तर: धैर्य, ध्यान, रचनात्मकता और पारंपरिक कला का ज्ञान।

प्रश्न:40 क्या इस पाठ को खेलने-खेलने की तरह अनुभव करना सही है?

उत्तर: हाँ, खेल-खेल में सीखने से बच्चों की रुचि बढ़ती है और सीखने में मज़ा आता है।

Answer by Mrinmoee