ৰূপান্তৰ
পাঠ-৮
পাঠভিত্তিকঃ
প্রশ্ন ১। তলত দিয়া প্ৰশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰ বাছি উলিয়াই সঠিক বৃত্তটো পূৰ কৰা
● সজাগতা সভাখনৰ বিষয়বস্তু কি আছিল?
(ক) পঢ়া-শুনাৰ প্রতি সচেতনতা
(খ) শাৰীৰিক আৰু মানসিক স্বাস্থ্যত পৰিষ্কাৰ-পৰিচ্ছন্নতাৰ প্ৰভাৱ
(গ) তোলনি বিয়াৰ নিয়ম
(ঘ) ছাত্ৰৰ কৰ্তব্য
উত্তৰঃ (খ) শাৰীৰিক আৰু মানসিক স্বাস্থ্যত পৰিষ্কাৰ-পৰিচ্ছন্নতাৰ প্ৰভাৱ
● মন বাহাদুৰহঁত ৰাষ্ট্ৰীয় সংগীত গাবলৈ কিয় যোৱা নাছিল?
(ক) শিক্ষক নথকাৰ বাবে
(খ) দিনটোৰ শেষৰ পিৰিয়ড বাবে
(গ) সাগৰিকাই কান্দি থকাৰ বাবে
(ঘ) বৰদলৈ ছাৰ শ্ৰেণীকোঠালৈ অহাৰ বাবে
উত্তৰঃ (গ) সাগৰিকাই কান্দি থকাৰ বাবে
প্রশ্ন ২। তলত দিয়া প্রশ্নকেইটাৰ উত্তৰ লিখা।
(ক) বৰদলৈ ছাত্ৰ শ্ৰেণীকোঠালৈ কিয় আহিছিল?
উত্তৰঃ ল'ৰা-ছোৱালীবিলাক বিদ্যালয় ছুটীৰ আগে আগে ৰাষ্ট্ৰীয় সংগীত গাইছেনে নাই চাবলৈ।
(খ) প্রধান শিক্ষয়িত্রীয়ে সাগৰিকাক কি বুলি বুজনি দিছিল?
উত্তৰ: প্রধান শিক্ষয়িত্ৰীয়ে সাগৰিকাক ভয় কৰিবলৈ বাধা দিছিল আৰু সকলো ছোৱালীৰ এনেকুৱা হয় বুলি কৈছিল।
(গ) "আমি নীতি-নিয়ম মানিব লাগে। কিন্তু অযুক্তিকৰ নীতি-নিয়মে আমাৰ ক্ষতিহে কৰে”- এই কথাষাৰ কোনে
উত্তৰঃ ওপৰৰ কথাষাৰ প্রধান শিক্ষয়িত্রী বাইদেউৱে সাগৰিকাৰ মাকক কৈছিল।
(ঘ) নাটকখনত কেইটা আৰু কি কি চৰিত্ৰ আছে?
উত্তৰ: নাটকখনত ৭টা চৰিত্ৰ আছে। নাটিকাৰ চৰিত্ৰকেইটা হ'ল-
● প্রধান শিক্ষয়িত্রী বাইদেউ
● প্রিয় বৰদলৈ, সহঃশিক্ষক
● জয়া শইকীয়া, সহঃ শিক্ষয়িত্রী
● সাগৰিকা ১২-১৩ বছৰীয়া ছোৱালী
● অনুপমা মেচ চিকিৎসক
● হাছনাহানা সাগৰিকাৰ সহপাঠী
● মন বাহাদুৰ সাগৰিকাৰ সহপাঠী
প্রশ্ন ৩। আলোচনা কৰি লিখা।
(ক) বিদ্যালয়ত স্বাস্থ্য সজাগতা সভা কিয় আয়োজন কৰা হৈছিল?
উত্তৰঃ বিদ্যালয়ত স্বাস্থ্য সজাগতা সভা আয়োজন কৰা হৈছিল কাৰণ এই সজাগতা সভাই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ লগতে অভিভাৱকসকলো উপকাৰ সাধন কৰিব পাৰে।
(খ) তোমালোকে যিখন নাটিকা পঢ়িলা সেইখনৰ নাম 'ৰূপান্তৰ'। নাটকখন পঢ়ি নামটো সঠিক হৈছে যেন লাগিছেনে? তুমি যদি নাটিকাখনৰ বেলেগ এটা নাম দিবলগীয়া হয়, তেনেহ'লে কি নাম দিবা আৰু কিয় দিবা?
উত্তৰঃ নিজে চেষ্টা কৰা।
(গ) নাটিকাখনৰ শেষৰ দৃশ্যত অনুপমা মেচৰ মুখত দিয়া সংলাপখিনিত গুৰুত্ব পোৱা চাৰিটা দিশৰ বিষয়ে লিখা।
