A New Game
Chapter 3
The children of class IV are very happy today. Today their teacher will play a new game with them. What will be the type of the new game? How will it be played? They have no idea.
চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ শিশুসকল আজি বৰ সুখী। আজি তেওঁলোকৰ ছাৰে তেওঁলোকৰ লগত নতুন খেল খেলিব। নতুন খেলখনৰ ধৰণ কি হ’ব? কেনেকৈ খেলা হ’ব? তেওঁলোকৰ কোনো ধাৰণা নাই।
The teacher enters the classroom just in time. The children stand up and offer pranam. The teacher greet them. He calls the roll and marks presence of the students in the Register Book.
ঠিক সময়ত শিক্ষকজনে শ্ৰেণীকোঠাত প্ৰৱেশ কৰে। ল’ৰা-ছোৱালীবোৰে থিয় হৈ প্ৰণাম আগবঢ়ায়। ছাৰে তেওঁলোকক সম্ভাষণ জনায়। তেওঁ ৰোলখন মাতি পঞ্জীয়ন বহীত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ উপস্থিতি চিহ্নিত কৰে।
Teacher : Children, have you done your homework?
শিক্ষয়িত্ৰী : ল'ৰা-ছোৱালীবোৰ, আপুনি হোমৱৰ্ক কৰিলেনে?
Children : Yes, Acharya.
Teacher : Good. Now you submit your home work.
শিক্ষক : ভাল। এতিয়া আপুনি আপোনাৰ ঘৰুৱা কাম জমা দিয়ক।
Laxmi : Acharya, you promised to play a new game with us today.
লক্ষী : আচাৰ্য্য, আপুনি আজি আমাৰ লগত নতুন খেল খেলিবলৈ প্ৰতিশ্ৰুতি দিছিল।
Teacher : Yes, I do remember. We will play a new game. Can you guess what is it?
শিক্ষক : হয়, মনত আছে। আমি এটা নতুন খেল খেলিম। অনুমান কৰিব পাৰিবনে কি?
Children : No, Acharya, we can't.
সন্তান : নাই আচাৰ্য্য আমি নোৱাৰো।
Teacher : It is the guessing game. It is very simple. One asks question, and others guess the answer, and try to reply.
শিক্ষক : অনুমান কৰাৰ খেল। ই অতি সহজ। এজনে প্ৰশ্ন কৰে, আৰু আন কিছুমানে উত্তৰটো অনুমান কৰে, আৰু উত্তৰ দিবলৈ চেষ্টা কৰে।
Children : But, how will we start?
সন্তান : কিন্তু, আমি কেনেকৈ আৰম্ভ কৰিম?
Teacher : Alright. Let me start the game. Today I saw a black animal on the road on my way to school. What was it? Can you guess?
শিক্ষক : ঠিক আছে। খেল আৰম্ভ কৰি দিওঁ। আজি স্কুললৈ যোৱাৰ পথত এটা ক'লা জন্তু দেখিলোঁ। কি আছিল? অনুমান কৰিব পাৰিবনে?
Rita : It was a cow.
ৰীতা : গৰু আছিল।
Teacher : No, the animal was not so big.
শিক্ষক : নাই, জন্তুটো ইমান ডাঙৰ নাছিল।
Deepa : You saw a cat. And you know, a cat crossing the road in front of you is a bad sign.
দীপা : মেকুৰী এটা দেখিলা। আৰু জানেনে, সন্মুখত ৰাস্তা পাৰ হোৱা মেকুৰী এটা বেয়া লক্ষণ।
Teacher : It is not true. It is nothing but superstition. The cat is a wonderful animal. I like it. Anyway, your answer is wrong. The animal I met was not so small.
শিক্ষক : সঁচা নহয়। ই অন্ধবিশ্বাসৰ বাহিৰে আন একো নহয়। মেকুৰীটো এটা আচৰিত প্ৰাণী। মোৰ ভাল লাগে। যি নহওক, আপোনাৰ উত্তৰটো ভুল। লগ পোৱা জন্তুটো ইমান সৰু নাছিল।
Hemen : Acharya, I am sure you saw a black goat.
হেমেন : আচাৰ্য্য, মই নিশ্চিত যে আপুনি এটা ক’লা ছাগলী দেখিছিল।
Teacher : (Smiling) You are right. Now you go on playing. Hemen will start for you.
শিক্ষয়িত্ৰী : (হাঁহি হাঁহি) ঠিকেই কৈছা। এতিয়া তুমি খেলি থাকিবা। হেমেনে আপোনাৰ বাবে আৰম্ভ কৰিব।
Hemen : Today my mother scolded me in the morning. Tell me what for?
হেমেন : আজি ৰাতিপুৱা মায়ে মোক বকাবকি কৰিলে। কিহৰ বাবে কওকচোন?
Rumi : Because you broke the cup.
ৰুমী : কাৰণ কাপটো ভাঙিলা।
Hemen : Wrong. It was all about my habit.
হেমেন : ভুল। মোৰ অভ্যাসৰ কথাই আছিল সকলো।
Deepa : You tore off some pages of the home work exercise book.
দীপা : আপুনি হোম ৱৰ্ক এক্সাৰচাইজ বুকখনৰ কিছুমান পৃষ্ঠা ফালি পেলালে।
Hemen : No, again it is a wrong answer.
হেমেন : নাই আকৌ ভুল উত্তৰ।
Rahul : You plucked flowers from the garden.
ৰাহুল : বাৰীৰ পৰা ফুল ছিঙিলা।
Hemen : Wrong, you know I have no such bad habits.
হেমেন : ভুল, তুমি জানো মোৰ তেনে বেয়া অভ্যাস নাই।
Laxmi : You got up late, right?
লক্ষ্মী : তুমি দেৰিকৈ উঠিলা নহয় ?
Hemen : You are right. Today I was a bit late. Usually I get up at 6 a.m.
হেমেন : ঠিকেই কৈছা। আজি অলপ দেৰি হ’ল৷ সাধাৰণতে মই ৰাতিপুৱা ৬ বজাত উঠিলোঁ।
Laxmi : Today I forgot to bring something in the school bag. Can you guess what I forgot?
লক্ষ্মী : আজি স্কুল বেগত কিবা এটা আনিবলৈ পাহৰিলো। মই কি পাহৰিলোঁ অনুমান কৰিব পাৰিবনে?
Preeti : You forgot to take the home work exercise book.
প্ৰীতি : হোম ৱৰ্ক এক্সাৰচাইজ বুকখন লৈ যাবলৈ পাহৰিলা।
Laxmi : Wrong. I have that in my bag.
লক্ষ্মী : ভুল। মোৰ বেগত সেইটো আছে।
Nani : I know, you forgot to take your tiffin box.
Laxmi : You are right.
লক্ষ্মী : ঠিকেই কৈছা।
Deepa : (Smiling) Don't worry Laxmi. We'll share our tiffin with you.
দীপা : (হাঁহি হাঁহি) চিন্তা নকৰিবা লক্ষ্মী। আমি আপোনালোকৰ লগত আমাৰ টিফিন শ্বেয়াৰ কৰিম।
Teacher : Alright. This is enough for today. The game is over now. You may play it in leisure time. Now you submit your home work. I will discuss some points on the lesson.
শিক্ষক : ঠিক আছে। আজিৰ বাবে এয়াই যথেষ্ট। খেল এতিয়া শেষ। আজৰি সময়ত বজাব পাৰে। এতিয়া আপুনি আপোনাৰ ঘৰুৱা কাম জমা দিয়ক। পাঠটোৰ ওপৰত কিছুমান কথা আলোচনা কৰিম।
Exercise
1. Answer the following:
(তলত দিয়া কথাবোৰৰ উত্তৰ দিয়ক।)
(a) What is the new game played by the students of class four? How is it played?
(চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কি নতুন খেল খেলিছে? কেনেকৈ খেলা হয়?)
Ans: The students of class four played guessing games. some one question and other guesses answer's.
(চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ শিক্ষাৰ্থীসকলে অনুমান কৰা খেল খেলিছিল। কিছুমান এটা প্ৰশ্ন আৰু আন অনুমানৰ উত্তৰ।)
(b) Hemen's mother scolded him in the morning; what for?
(হেমেনৰ মাকে ৰাতিপুৱা তাক বকাবকি কৰিছিল; কিহৰ বাবে?)
Ans: Hemen's mother scolded him because he got up late .
(হেমেনৰ মাকে ৰাতিপুৱা তাক বকাবকি কৰিছিল, কাৰণ- সি ৰাতিপুৱা দেৰিকৈ উঠিছিল।)
(c) Who forgot to take the tiffin box in the school bag? Who offered to share the tiffin with her?
(স্কুলৰ বেগত থকা টিফিনৰ বাকচটো কোনে লৈ যাবলৈ পাহৰিলে? কোনে তাইৰ লগত টিফিন শ্বেয়াৰ কৰিবলৈ আগবঢ়াইছিল?)
Ans: Laxmi forgot to take the tiffin box in the school bag. Deepa offered to share the tiffin with her.
(স্কুলৰ বেগত থকা টিফয়িনৰ বাকচটো লক্ষ্মীয়ে লৈ যাবলৈ পাহৰিলে। দীপাই তাইৰ লগত টিফিন শ্বেয়াৰ কৰিবলৈ আগবঢ়াইছিল)
(d) A cat crossing the road in front of you is a bad sign. Is it true?
(আপোনাৰ সন্মুখত ৰাস্তা পাৰ হোৱা মেকুৰী এটা বেয়া লক্ষণ। সঁচানে?)
Ans: No, it is not true.
(নহয়, এইটো সচাঁ নহয়)
(e) What animal did the Acharya see on the road on her way to school?
(আচাৰ্য্যই স্কুললৈ যোৱাৰ পথত কি জন্তু দেখিছিল?)
Ans: Acharya see a goat on the road on her way to school.
(আচাৰ্য্যই স্কুললৈ যোৱাৰ পথত এটা ছাগলী দেখিছিল)
(f) How many students took part in the guessing game?
(অনুমান খেলত কিমানজন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল? )
Ans: Eight students took part in the guessing game.
( অনুমান খেলত আঠ জন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে অংশগ্ৰহণ কৰিছিল)
2. Write the names of the students who took part in the guessing game.
(অনুমান কৰা খেলত অংশগ্ৰহণ কৰা শিক্ষাৰ্থীসকলৰ নাম লিখক।)
Ans: Name of the students took part in the guessing game. Rita, Deepa, Hemen, Rumi,
Rahul, Laxmi, Preeti, Nani,
(অনুমান কৰা খেলত অংগ্ৰহণ কৰা শিক্ষাৰ্থীসকলৰ নাম হ'ল- ৰীতা, দীপা, হেমেন, ৰুমী, ৰাহুল, লক্ষ্মী, প্ৰিতী, নানী)
3. Fill up the blanks (using words: bit, superstition, wonderful, usually, habit)
খালী ঠাইবোৰ পূৰণ কৰক (শব্দ ব্যৱহাৰ কৰি: বিট, অন্ধবিশ্বাস, আশ্চৰ্যকৰ, সাধাৰণতে, অভ্যাস)
(a) Usually Hemen gets up at 6 a.m. in the morning. But today he' was a bit late
(সাধাৰণতে হেমেন ৰাতিপুৱা 6 বজাত .m উঠে। কিন্তু আজি তেওঁ অলপ পলম কৰিছিল)
(b) Supersitition is a belief which is not true.
(অন্ধবিশ্বাস এক বিশ্বাস যি টো সঁচা নহয়।)
(c) The cat is a wonderful animal.
(মেকুৰীটো এটা আশ্চৰ্যকৰ জন্তু)।
(d) Plucking flowers from the garden is a bad habit
(বাগিচাৰ পৰা ফুল উলিওৱাটো এটা বেয়া অভ্যাস)
4. Give the opposite word
বিপৰীত শব্দ টো দিয়ক
white -red wrong -wright
বগা -ৰঙা ভুল -শুদ্ধ
bad-Good untrue -true
বেয়া -ভাল অসত্য -সত্য
forget - small -big
পাহৰি যাওক সৰু -ডাঙৰ
new -old
5. Learn the use of 'the':
('দ্য'ৰ ব্যৱহাৰ শিকক:)
(a) The cow is a domestic animal.
(গৰু এটা ঘৰুৱা জন্তু।)
(b) We played a game. The game is about guessing. It is the guessing game.
(আমি এটা খেল খেলিছিলো। খেলটো অনুমান কৰাৰ বিষয়ে। এইটো অনুমান কৰা খেল।)
(c) Srimati Smriti Barua is our teacher. The teacher loves us.
(শ্ৰীমতী স্মৃতি বৰুৱা আমাৰ শিক্ষক। শিক্ষকজনে আমাক ভাল পায়।)
6. Fill up the blanks:
(খালী ঠাইবোৰ পূৰণ কৰক:)
(i) The dog barks.
(কুকুৰে ভুকিলে।)
(ii) The name of our teacher is Srimati Smriti Barua.
(আমাৰ শিক্ষকৰ নাম শ্ৰীমতী স্মৃতি বৰুৱা।)
(iii) I don't like The guessing game.
(মই ভাল নাপাওঁ খেল অনুমান কৰা।)
(iv) The horse eats grass.
(ঘোঁৰাই ঘাঁহ খায়।)
(v) Dasharatha was The king of Ayodhya.
(দশৰথ আছিল অযোধ্যাৰ ৰজা।)
Author- Dikha Bora
Post ID: DABP001845
0 Comments