BSEH Class 6 Hindi Chapter 11 Solution | Haryana BSEH Class 6 Hindi Lesson 11 Answer 2026

 Chapter 11

                                                 जो देखकर भी नहीं देखते

प्रश्न:1 लेखक अपने मित्रों की परीक्षा क्यों लेती थीं?

उत्तर: लेखक यह परखने के लिए अपने मित्रों की परीक्षा लेती थीं कि वे वास्तव में क्या देखते हैं। वह जानना चाहती थीं कि लोग अपने चारों ओर की चीज़ों को कितनी बारीकी से देख पाते हैं।

प्रश्न:2 लेखक के मित्र ने जंगल की सैर के बाद क्या जवाब दिया?

उत्तर: लेखक के मित्र ने कहा, “कुछ खास तो नहीं।” यह सुनकर लेखक को आश्चर्य नहीं हुआ क्योंकि वह जानती थीं कि जिन लोगों के पास आँखें हैं, वे बहुत कम देखते हैं।

प्रश्न:3 लेखक को जंगल में क्या-क्या रोचक चीज़ें दिखाई देती थीं?

उत्तर: लेखक सैकड़ों रोचक चीज़ें देखती थीं जिन्हें वह छूकर पहचान लेती थीं, जैसे भोज-पत्र की चिकनी छाल, चीड़ की खुरदरी छाल, टहनियों में नयी कलियाँ, फूलों की मखमली पंखुड़ियाँ।

प्रश्न:4 लेखक स्पर्श के माध्यम से किस चीज़ की बनावट महसूस करती थीं?

उत्तर: लेखक टहनियों और पत्तियों की बनावट, फूलों की पंखुड़ियों की मखमली सतह, झरने के पानी का बहता अनुभव छूकर महसूस करती थीं।

प्रश्न:5 लेखक को प्रकृति का जादू महसूस क्यों होता था?

उत्तर: लेखक को प्रकृति का जादू इसलिए महसूस होता था क्योंकि स्पर्श और सुनने से वह छोटी-छोटी चीज़ों का अनुभव कर पाती थीं, जिससे उसे प्रकृति की खूबसूरती और जीवन का आनंद मिलता था।

प्रश्न:6 लेखक किस तरह झरने के पानी को महसूस करती थीं?

उत्तर: लेखक अपनी उँगलियों के बीच झरने के पानी के बहते हुए अनुभव को महसूस कर आनंदित हो उठती थीं।

प्रश्न:7 लेखक को चीड़ की पत्तियाँ और घास का मैदान क्यों प्रिय हैं?

उत्तर: लेखक को चीड़ की फैली पत्तियाँ और घास का मैदान महँगे कालीनों से अधिक प्रिय हैं क्योंकि इससे उसे प्रकृति का वास्तविक अहसास और आनंद मिलता है।

प्रश्न:8 बदलते मौसम का लेखक पर क्या प्रभाव पड़ता था?

उत्तर: बदलते मौसम से लेखक के जीवन में नए रंग और खुशियाँ भर जाती थीं। उसका दिल प्रकृति की सुंदरता को देखकर मचल उठता था।

प्रश्न:9 लेखक क्यों कहती हैं कि लोगों की आँखें होने के बावजूद वे बहुत कम देखते हैं?

उत्तर: क्योंकि लोग अपने चारों ओर की सुंदरता और छोटे-छोटे चमत्कारों को नहीं देखते और हमेशा उस चीज़ की चाह में रहते हैं जो उनके पास नहीं है।

प्रश्न:10 दृष्टि का आशीर्वाद लेखक के अनुसार क्यों महत्वपूर्ण है?

उत्तर: दृष्टि का आशीर्वाद इसलिए महत्वपूर्ण है क्योंकि इसकी मदद से जीवन को खुशियों और इंद्रधनुषी रंगों से भरपूर बनाया जा सकता है।

प्रश्न:11 लेखक स्पर्श से प्रकृति की कौन-कौन सी चीज़ों की पहचान करती थीं?

उत्तर: लेखक पेड़ की छाल, पत्तियों की बनावट, फूलों की मखमली सतह और झरने के बहते पानी को छूकर पहचानती थीं।

प्रश्न:12 पाठ में लेखक ने किन पांच इंद्रियों का जिक्र किया है?

उत्तर: लेखक ने दृष्टि, श्रवण, स्पर्श, स्वाद और गंध की इंद्रियों का जिक्र किया है।

प्रश्न:13 पाठ में ‘चिकना’, ‘खुरदरा’, ‘मुलायम’, ‘सख्त’ शब्द किस प्रकार के अनुभव को दर्शाते हैं?

उत्तर: ये शब्द स्पर्श अनुभव से जुड़े हुए हैं और बतलाते हैं कि कोई वस्तु छूने पर कैसी लगती है।

प्रश्न:14 स्पर्श अनुभव से लेखक को क्या लाभ होता है?

उत्तर: स्पर्श अनुभव से लेखक प्रकृति की सूक्ष्मताओं और उसकी सुंदरता का आनंद ले पाती हैं।

प्रश्न:15 लेखक फूलों की पंखुड़ियों की मखमली सतह छूकर क्या अनुभव करती हैं?

उत्तर: लेखक पंखुड़ियों की मुलायमता और घुमावदार बनावट को महसूस कर आनंदित होती हैं।

प्रश्न:16 अगर सिर्फ स्पर्श से इतनी खुशी मिलती है, तो दृष्टि से क्या प्रभाव पड़ेगा?

उत्तर: लेखक के अनुसार, फूलों, पत्तियों और प्रकृति की सुंदरता देखकर मन पूरी तरह मुग्ध हो जाएगा।

प्रश्न:16 पाठ में वर्णित अनुभवों से लेखक जीवन में क्या संदेश देना चाहती हैं?

उत्तर: लेखक यह बताना चाहती हैं कि हमें अपने आसपास की चीज़ों की कदर करनी चाहिए और दृष्टि, स्पर्श और अन्य इंद्रियों से जीवन को आनंदमय बनाना चाहिए।

प्रश्न:17 पाठ में लेखक क्यों कहती हैं कि मनुष्य अपनी क्षमताओं की कदर नहीं करता?

उत्तर: क्योंकि लोग हमेशा उस चीज़ की चाह में रहते हैं जो उनके पास नहीं है, और जो उनके पास है, उसे नज़रअंदाज कर देते हैं।

प्रश्न:18 लेखक जंगल की सैर के दौरान किन प्राकृतिक चीज़ों को विशेष मानती हैं?

उत्तर: लेखक टहनियों, पत्तियों, फूलों, झरने के पानी, घास के मैदान और पक्षियों की आवाज़ को विशेष मानती हैं।

प्रश्न:19 हेलेन केलर के अनुसार ‘जिन लोगों के पास आँखें हैं, वे बहुत कम देखते हैं’ – इसका क्या अर्थ है?

उत्तर: इसका अर्थ है कि लोग अपने चारों ओर की सुंदरता और सूक्ष्मताओं को नहीं देखते और जीवन में उपस्थित साधारण चीज़ों की कदर नहीं करते।

प्रश्न:20 हेलेन केलर को बचपन में क्या बीमारी हुई और उसका परिणाम क्या हुआ?

उत्तर: जब हेलेन केलर डेढ़ वर्ष की थीं, बचपन की गंभीर बीमारी के कारण उनकी देखने और सुनने की शक्ति चली गई।

प्रश्न:21 हेलेन केलर ने कैसे पढ़ना, लिखना और बोलना सीखा?

उत्तर: उन्होंने लगातार अभ्यास और शिक्षा के माध्यम से लिखना, पढ़ना और बोलना सीखा और दुनिया के सामने अपनी प्रतिभा दिखाई।

प्रश्न:22 हेलेन केलर की आत्मकथा का नाम क्या है और इसका महत्व क्या है?

उत्तर: उनकी आत्मकथा का नाम ‘स्टोरी ऑफ़ लाइफ’ है। यह उनकी कठिनाइयों और संघर्षों को दर्शाती है और प्रेरणा देती है।

प्रश्न:23 हेलेन केलर ने अपने जीवन में किन क्षेत्रों में योगदान दिया?

उत्तर: उन्होंने दिव्यांगों के अधिकारों के लिए काम किया, विश्वशांति के संदेश फैलाए और अपनी लेखनी से लोगों को प्रेरित किया।

प्रश्न:24 हेलेन केलर ने भारत भी भ्रमण किया। इसका महत्व क्या है?

उत्तर: इससे यह साबित होता है कि उनकी विश्वव्यापी प्रतिष्ठा और योगदान केवल अमेरिका तक सीमित नहीं था, बल्कि उन्होंने वैश्विक स्तर पर शिक्षा और मानव सेवा में योगदान दिया।

प्रश्न:25 हेलेन केलर की प्रेरणा हमें क्या सिखाती है?

उत्तर: कठिन परिस्थितियों में भी निराश न होने, आत्मविश्वास बनाए रखने और समाज के लिए योगदान देने की सीख।

प्रश्न:26 हेलेन केलर ने कितनी पुस्तकें और लेख प्रकाशित किए?

उत्तर: उन्होंने 10 पुस्तकें और सैकड़ों लेख प्रकाशित किए।

प्रश्न:27 हेलेन केलर की लिखी पंक्ति: “रात कभी खत्म क्यों नहीं होती और सुबह क्यों नहीं आती।” का अर्थ क्या है?

उत्तर: यह उनके अंधकार और अज्ञान के शुरुआती अनुभवों का भाव है, जब उन्हें समय और दिन का फर्क समझ नहीं आता था।

प्रश्न:28 हेलेन केलर की शिक्षा और संघर्ष का क्या संदेश है?

उत्तर: यह सिखाता है कि अगर व्यक्ति में दृढ़ इच्छा शक्ति हो तो जीवन की किसी भी कठिनाई को पार किया जा सकता है।

प्रश्न:29 हेलेन केलर के जीवन से हम कौन-कौन सी विशेषताएँ सीख सकते हैं?

उत्तर: साहस, आशा, आत्म-विश्वास, धैर्य, मानव सेवा और प्रेरणा।

प्रश्न:30 अपने घर से आते हुए तुमने किन चीज़ों को ध्यानपूर्वक देखा और सुना?

उत्तर: विद्यार्थी अपने अनुभव साझा कर सकते हैं, जैसे सड़क पर बच्चों का खेल, पेड़ों की पत्तियाँ, पक्षियों की चहचहाहट, हवा की हल्की सरसराहट।

प्रश्न:31 कान से न सुन पाने पर आस-पास की दुनिया कैसी लगती होगी?

उत्तर: दुनिया शांत और सुनसान लगती होगी। लोग और वातावरण समझना मुश्किल होता। संगीत और पक्षियों की आवाज़ का अनुभव नहीं हो पाता।

प्रश्न:32 यदि किसी दृष्टिहीन व्यक्ति से मिले तो आप कौन-कौन से सवाल पूछेंगे?

उत्तर: विद्यार्थी अनुभव साझा कर सकते हैं – जैसे वस्त्र, फूल, हवा, पानी, भोजन की बनावट और स्वाद के बारे में।

प्रश्न:33 पाँचों इंद्रियों का तालिका बनाओ और अनुभव लिखो।

उत्तर: इंद्रि अनुभव

दृष्टि पेड़, फूल, रंग-बिरंगे पक्षी

श्रवण पक्षियों की चहचहाहट, झरने की आवाज़

स्पर्श पत्तियाँ, फूल, पानी, रेत

स्वाद फल, मिठाई

गंध फूल, मिट्टी, बारिश की खुशबू

प्रश्न:34 चिकना, खुरदरा, सख्त, मुलायम जैसी चीज़ों का स्पर्श अनुभव क्या दर्शाता है?

उत्तर: यह वस्तु की भौतिक बनावट और महसूस की गई विशेषता को दर्शाता है।

प्रश्न:35 भाववाचक संज्ञा किसे कहते हैं?

उत्तर: ऐसी संज्ञा जो भाव, दशा या अनुभव व्यक्त करती है और जिसे केवल महसूस किया जा सकता है, उसे भाववाचक संज्ञा कहते हैं।

प्रश्न:36 पाठ में कौन-कौन सी भाववाचक संज्ञाएँ आई हैं?

उत्तर: खुशी, आनंद, मुग्धता, मचलन, दुख।

प्रश्न:37 भाववाचक संज्ञाएँ और क्रियाओं में क्या अंतर है?

उत्तर: भाववाचक संज्ञाएँ किसी भाव या दशा का नाम देती हैं, जबकि क्रियाएँ किसी कार्य का संकेत देती हैं।

प्रश्न:38 पाठ में लेखक ने प्रकृति का अनुभव किस प्रकार व्यक्त किया?

उत्तर: लेखक ने प्रकृति के अनुभव को छूकर, सुनकर और महसूस करके व्यक्त किया। फूल, पानी, पत्तियाँ और कलियाँ उसकी संवेदना को छूती हैं।

प्रश्न:40 इस पाठ से हमें जीवन के बारे में क्या सीख मिलती है?

उत्तर: जीवन में छोटी-छोटी चीज़ों की कदर करनी चाहिए। इंद्रियों का सही उपयोग कर प्रकृति और आसपास की सुंदरता का आनंद लेना चाहिए।

Answer by Mrimoee