Chapter 1 Part II - 

বান্দৰ আৰু টোকোৰা চৰাই

১। আলোচনা কৰোঁ আৰু লিখোঁ আহা—

(ক) টোকোৰা চৰাইবোৰে কোনজোপা গছত বাহ সাজি আছিল?

উত্তৰ: টোকোৰা চৰাইবোৰে এজোপা নাৰিকল গছত বাহ সাজি আছিল।

(খ) বান্দৰজাক বাগিচাখনলৈ কি বিচাৰি আহিছিল?

উত্তৰ: বান্দৰজাক বাগিচাখনলৈ আহাৰ বিচাৰি আহিছিল।

(গ) বান্দৰজাকে গছৰ তলত কিয় আশ্রয় লৈছিল?

উত্তৰ: বৰষুণ আৰু ফেৰ ফেৰীয়া বতাহৰ পৰা ৰক্ষা পাবলৈ বান্দৰজাকে গছৰ তলত আশ্রয় লৈছিল।

(ঘ) ঠাণ্ডাত থৰ্ থৰ্  কৈ কোন কঁপিছিল?

উত্তৰ: ঠাণ্ডাত বান্দৰজাক থৰ্ থৰ্  কৈ কঁপিছিল।

২। উত্তৰ কোৱা আৰু লিখা—

প্ৰশ্ন: "হেৰৌ! নাভাঙিবি, নাভাঙিবি। চৰাইকেইটাই ইমান কষ্ট কৰি বাহ সাজিছে।

সকলোৱে তো বাহ সাজিব নাজানে।"

(ক) কথাষাৰ কোনে, কাক কৈছিল?

উত্তৰ: এই কথাষাৰ এজন বয়সীয়াল বান্দৰে, চৰাইৰ বাহ ভাঙিবলৈ উঠা বান্দৰকেইজনক কৈছিল।

(খ) সিহঁতে কিয় ঘৰ নাসাজে বাৰু?

উত্তৰ: সিহঁতে ঘৰ নাসাজে কাৰণ সিহঁতে বাহ সাজিব নাজানে।

(গ) বান্দৰৰ বাহিৰে আৰু কোনে কোনে বাহ নাসাজে?

উত্তৰ: বান্দৰৰ বাহিৰেও অন্য বহু প্ৰাণীয়ে, যেনে মানুহেও সাধাৰণতে বাহ সাজিব নাজানে।

৩। তলৰ প্ৰশ্নসমূহৰ শুদ্ধ উত্তৰটো বাছি উলিয়াই সঠিক চিনটো পূৰ কৰা। (MCQ)

প্ৰশ্ন: বান্দৰজাকক বৰষুণত তিতি থকা দেখা পাই টোকোৰা চৰাইটোৱে কৈছিল—

"তোমালোকৰ অৱস্থা দেখি আমাৰ বেয়াই লাগিছে। তোমালোকেও আমাৰ দৰে বাহ একোটা সাজি নোলোৱা কিয়? আমিচোন ঠোঁটেৰেই বাহ সাজি লৈছোঁ, চোৱা।"

এই কথাখিনি কৈ চৰাইটোৱে বান্দৰকেইটাক—

(ক) খং কৰিছিল

(খ) উপদেশ দিছিল ✔️

(গ) অপমান কৰিছিল

(ঘ) ইতিকিং কৰিছিল

শুদ্ধ উত্তৰ:  (খ) উপদেশ দিছিল

✍️ ৪। Additional Question-Answer (অতিৰিক্ত প্ৰশ্নোত্তৰ):

(১) টোকোৰা চৰাইয়ে বান্দৰক কি উপদেশ দিছিল?

উত্তৰ: টোকোৰা চৰাইয়ে বান্দৰক উপদেশ দিছিল যে, তেওঁলোকে যদি চেষ্টা কৰে, তেন্তে বাহ সাজি জুৰাব পাৰে।

(২) বান্দৰে চৰাইৰ উপদেশত কেনেকৈ প্ৰতিক্ৰিয়া জনালে?

উত্তৰ: কিছুমান বান্দৰে খং খালে, দাঁত নিকটাই খেক্ খেকাইছিল আৰু বৰষুণ থমকি থকাটো অপেক্ষা কৰিছিল।

(৩) বৰষুণ থমকি যোৱাৰ পিছত বান্দৰে কি কৰিছিল?

উত্তৰ: বৰষুণ থমকি যোৱাৰ পিছত কিছুমান বান্দৰে গছত উঠি চৰাইৰ বাহ ভাঙিবলৈ চেষ্টা কৰিছিল।

(৪) কোনে সেই কাম বন্ধ কৰিবলৈ ক'লে?

উত্তৰ: এজন বয়সীয়াল বান্দৰে সেই কাম বন্ধ কৰিবলৈ ক'লে আৰু অন্য বান্দৰকেইজনক থমকি ৰাখিলে।


OLD

 অধ্যায় ২

 একতাৰ বল

    👉Text Book PDF
    👉MCQ Online Exam
    👉MCQ Answer

(ক) গাঁওবুঢ়া মহীকান্তৰ নাতি-নাতিনীয়েকহঁতক লৈ কি হৈছিল?

উত্তৰঃ গাঁওবুঢ়া মহীকান্তৰ নাতি-নাতিনীয়েকহঁতক লৈ মহাচিন্তা হৈছিল।

(খ) সাধুকথা ক'ম বুলি কোৱাত নাতি-নাতিনীয়েকহঁতে কি কৰিলে?

উত্তৰঃ সাধুকথা ক'ম বুলি কোৱাত নাতি-নাতিনীয়েকহঁতে ককাকৰ কাষত জুম বান্ধিলে।

(গ) খেতিয়কজনৰ কেইজন পুতেক আছিল?

উত্তৰঃ খেতিয়কজনৰ চাৰিজন পুতেক আছিল।

(ঘ) পুতেককেইজনৰ মাজত মিল আছিলনে?

উত্তৰঃ পুতেক কেইজনৰ মাজত মিল নাছিল।

(ঙ) দেউতাকে পুতেকহঁতক ইকৰা কাঠীবোৰ কি কৰিবলৈ দিলে?

উত্তৰঃ দেউতাকে পুতেকহঁতক ইকৰা কাঠীবোৰ ভাঙিবলৈ দিলে।

(চ) ইকৰাৰ মুঠাটো সিহঁতে অকলে ভাঙিব পাৰিলেনে?

উত্তৰঃ ইকৰাৰ মুঠাটো সিহঁতে অকলে ভাঙিব নোৱাৰিলে।

👉থালখনত থকা শব্দবোৰ পঢ়া। শব্দবোৰৰ অৰ্থ পাচিটোৰ পৰা বিছাৰি নিজৰ বহীত লিখা।


উত্তৰঃ জহকালি    一 গৰমকালি

          কাণসাৰ      一 কোনো কথালৈ মনোযোগ দিয়া

            পাঙিলে      一 ভাবিলে

          মিলা-প্ৰীতি  一 একতা

            অৰ্জন        一 চেষ্টা কৰি পোৱা

👉 তলৰ শব্দ কেইটা ক্ৰমত সজাই বাক্য়টো পুনৰ লিখা।

উদাহৰণ一 আছিল এখন খেতিয়ক গাঁৱত এজন

                   এখন গাঁৱত এজন খেতিয়ক আছিল।

(ক) চাৰিজন আছিল খেতিয়কজনৰ পুতেক

→ খেতিয়কজনৰ  চাৰিজন পুতেক আছিল।

(খ)  পুতেক নাছিল মাজত কেইজনৰ মিল

→ পুতেক কেইজনৰ মাজত মিল নাছিল।

(গ) ক্ৰমে আহিল হৈ বুঢ়া খেতিয়কজন

→ খেতিয়কজন ক্ৰমে বুঢ়া হৈ আহিল।

👉 নাওখনত থকা শব্দবোৰ পঢ়া। খালী  ঠাইত উপযুক্ত শব্দ লিখি বাক্য়বোৰ সম্পূৰ্ণ কৰা।

                        


উত্তৰঃ

(ক) তেওঁৰ স্বভাৱ ভাল।

(খ) অবাবত মূল্য়ৱান সময় নষ্ট নকৰিবা।

(গ) মিলিজুলি কাম কৰিলে সহজে সাফল্য় অৰ্জন কৰিব পাৰি।

(ঘ) খেতিয়কজনে খেতি-বাতি কৰি পৰিয়ালটো পোহ-পাল দিছিল।

(ঙ) বলেৰে নোৱাৰিলে বুদ্ধি প্ৰয়োগ কৰিবা।


 


Question Answer Type By - Ankur Moni Nath

Edit By Parina Hazarika