My Childhood | Chapter 6 | Class 9 Beehive English NCERT School Question Answer | My Childhood Lesson 6 Class 9 Beehive English NCERT School Question Answer and Solutions for Assam |

                                                                      My Childhood

                                                                         Chapter -6

Thinking about Language

(ভাষাৰ বিষয়ে চিন্তা কৰা)

I. Find the sentences in the text where these words occur:

(এই শব্দবোৰ সংঘটিত হোৱা পাঠৰ বাক্যবোৰ বিচাৰি উলিয়াওক)

Look these words up in a dictionary which gives examples of how they are used. Now answer the following questions.

(এই শব্দবোৰ অভিধানএখনত চাওক যিয়ে সেইবোৰ কেনেদৰে ব্যৱহাৰ কৰা হয় তাৰ উদাহৰণ দিয়ে। এতিয়া নিম্নলিখিত প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়ক)

1   1. What are the things that can erupt? Use examples to explain the various meanings of erupt. Now do the same for the word surge. What things can surge?

(বিস্ফোৰণ হ'ব পৰা বস্তুবোৰ কি? বিস্ফোৰণৰ বিভিন্ন অৰ্থ বুজাবলৈ উদাহৰণ ব্যৱহাৰ কৰক। এতিয়া চাৰ্জ শব্দটোৰ বাবেএকে কৰক। কি বস্তু বাঢ়িব পাৰে)

Ans-

2. What are the meanings of the word trace and which of the meanings is closest to the word in the text? 

 (ট্ৰেচ শব্দটোৰ অৰ্থ কি আৰু কোনটো অৰ্থ পাঠৰ শব্দটোৰ আটাইতকৈ ওচৰত)

 Ans-

 

 3. Can you find the word undistinguished in your dictionary? (If not, look up the word distinguished and say what undistinguished must mean.) 

(আপুনি শব্দটো আপোনাৰ অভিধানত অকলশৰীয়া পাব পাৰিবনে? (যদি নহয়, পৃথক শব্দটো চাওঁক আৰু কওঁক যে অপৃথক মানে কি হ'ব লাগিব)

Ans-

 

II. 1. Match the phrases in Column A with their meanings in Column B.

 (স্তম্ভ এ-ৰ বাক্যাংশবোৰ স্তম্ভ বি-ত সেইবোৰৰ অৰ্থৰ সৈতে মিলাওক।)

Ans-

2. Study the words in italics in the sentences below. They are formed by prefixing un-or in-to their antonyms (words opposite in meaning).

(তলৰ বাক্যবোৰত ইটালিকৰ শব্দবোৰ অধ্যয়ন কৰক। এইবোৰ তেওঁলোকৰ বিপৰীত শব্দৰ সৈতে বা ইন-ফিক্সিং কৰি গঠন কৰা হয় (অৰ্থত বিপৰীত শব্দ)

• I was a short boy with rather undistinguished looks. (un + distinguished)

(মই অলপ লৰা আছিলোঁ য'ত বৰঞ্চ অতুলনীয় চেহেৰা আছিল। (আন + বিশিষ্ট)

Ans-

• My austere father used to avoid all inessential comforts. (in + essential)

(মোৰ কঠোৰ দেউতাই সকলো অপ্ৰয়োজনীয় আৰাম পৰিহাৰ কৰিছিল। (+ অত্যাৱশ্যকীয়)

Ans-

• The area was completely unaffected by the war.(un + affected)

(অঞ্চলটো যুদ্ধৰ দ্বাৰা সম্পূৰ্ণৰূপে প্ৰভাৱিত হোৱা নাছিল। (আন + প্ৰভাৱিত)

Ans-

• He should not spread the poison of social inequality and communal intolerance. (in + equality, in + tolerance)

(তেওঁ সামাজিক বৈষম্য আৰু সাম্প্ৰদায়িক অসহিষ্ণুতাৰ বিষ বিয়পাউচিত নহয়। (+ সমতাত, + সহনশীলতাত)

Ans-

Now form the opposites of the words below by prefixing un- or in-. The prefix in can also have the forms il-, ir-, or im- (for example: illiterate-il + literate, impractical-im + practical, irrational-ir + rational). You may consult a dictionary if you wish.

(এতিয়া আন-বা ইন-ফিক্সিং কৰি তলৰ শব্দবোৰৰ বিপৰীত গঠন কৰক। উপসৰ্গটোত আইএল-, ইৰ-বা আইএম- প্ৰকাৰবোৰো থাকিব পাৰে (উদাহৰণ স্বৰূপে: নিৰক্ষৰ-ইল + সাক্ষৰ, অব্যৱহাৰিক-ইম + ব্যৱহাৰিক, অযৌক্তিক-ইৰ + যুক্তিসঙ্গত)। আপুনি ইচ্ছা কৰিলে অভিধান এটাৰ পৰামৰ্শ ল'ব পাৰে)

III. Passive Voice

(নিষ্ক্ৰিয় কণ্ঠস্বৰ)

Study these sentences:

(এই বাক্যবোৰ অধ্যয়ন কৰক)

• My parents were regarded as an ideal couple.

(মোৰ মা-দেউতাক এজন আদৰ্শ দম্পতি হিচাপে গণ্য কৰা হৈছিল)

• I was asked to go and sit on the back bench. 

(মোক গৈ পিছফালৰ বেঞ্চত বহিবলৈ কোৱা হৈছিল)

• Such problems have to be confronted.

(এনে সমস্যাৰ সন্মুখীন হ'ব লাগিব)

 

Question Type By- Maiur Rani Kashyap 

Post ID:DABP002090