অসমীয়া য়ুক্তাক্ষৰ ভাঙি এটাকৈ শব্দ সাজা
অসমীয়া ভাষাত বহুতো যুক্তাক্ষৰ আছে, যিবোৰ একাধিক ব্যঞ্জন ধ্বনি একসাথে যুক্ত হৈ গঠিত হয়। এই যুক্তাক্ষৰবোৰ ভাঙি স্বতন্ত্ৰ আখৰ হিচাপে লিখিলে শব্দবোৰ অধিক স্পষ্ট আৰু বোধগম্য হয়। শিক্ষাৰ প্ৰাথমিক স্তৰত শিক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে যুক্তাক্ষৰ ভাঙি স্বতন্ত্ৰ আখৰ ৰূপে শিকাটো সহায়ক হয়। এই প্ৰক্রিয়াই ভাষা অধ্যয়ন সহজ কৰি তোলে আৰু লেখাৰ ক্ষেত্ৰতো সুবিধা প্ৰদান কৰে।
ৎ ড°
১) ল্ল = ল + ল = পাল্লা
২) গ্ম = গ + ম = যুগ্ম
৩) ষ্ণ = ষ + ণ = বিষ্ণ
৪) শ্ব = শ + ব = বিশ্ব
৫) ল্প = ল + প = গল্প
৬) স্কৃ = স + ক + ঋ = সংস্কৃতি
৭) ক্ষ্ম = ক্ষ + ম = সূক্ষ্ম
৮) ঙ্গ = ঙ + গ = অঙ্গ
৯) জ্ৰ = জ + ৰ = বজ্ৰপাত
১০) দ্ম = দ + ম = পদ্ম
১১) ম্ল = ম + ল = অম্লান
১২) ন্ধ = ন + ধ = অন্ধ
১৩) ন্তু = ন + ত + উ = কিন্তু
১৪) ন্দ = ন + দ = সুন্দৰ
১৫) স্তু = স + ত + উ = বস্তু
১৬) ল্প = ল + প = শিল্প
১৭) স্থ = স + থ = স্থায়ী
১৮) ম্ম = ম + ম = ম্মক্কা
১৯) ত্ৰ = ত + ৰ = সুত্ৰ
২০) ঞ্জ = ঞ + জ = আঞ্জা
২১) ধ্ব = ধ + ৱ = ধ্বনি
২২) ল্গ = ল + গ = বল্গা
২৩) ণ্ঢ= ণ + ঢ = সণ্ঢালন
২৪) ষ্প =ষ + প = বাষ্প
২৫) ত্ম্য় = ত + ম + য় = মাহাত্ম্য
২৬) শ্ন = শ + ন = প্ৰশ্ন
২৭) ষ্প্ৰ = ষ + প + ৰ = নিষ্প্ৰান
২৮) ত্ম = ত +ম = আত্মা
২৯) ষ্ক্ৰ = ষ + ক + ৰ = নিষ্ক্ৰিয়
৩০) চ্ছ = চ + ছ = তুচ্ছ
৩১) ন্ত্ৰ = ন + ত + ৰ = মন্ত্ৰ
৩২) ক্ষ্ম = ক্ষ + ম = ব্ৰক্ষ্মা
৩৩) শ্ন = শ + ন = প্ৰশ্ন
৩৪) শ্ছ = শ +ছ = শিৰোশ্ছো
৩৫) ন্ত = ন + ত = সীমান্ত
৩৬) ব্জ = ব +জ = অব্জ
৩৭) ষ্ঠ = ষ + ঠ = নিষ্ঠা
৩৮) জ্ঞ = জ + ঞ = জ্ঞান
৩৯) ক্ট = ক + ট = ডক্টৰ
৪০) দ্ৰু = দ + ৰ + উ = দ্ৰুত
৪১) ন্ত্ৰ = ন + ত + ৰ = নিমন্ত্ৰন
৪২) দ্ধ = দ + ধ = যুদ্ধ
৪৩) শ্চ = শ + চ = নিশ্চয়
৪৪) ঘ্ৰ = ঘ + ৰ = ব্যাঘ্ৰ
৪৫) ন্ম = ন + ম = সন্মান
৪৬) ন্ন = ন + ন = অন্ন
৪৭) ষ্ঠ = ষ + ঠ = অনুষ্ঠান
৪৮) ক্ল = ক + ল = ক্লান্ত
৪৯) ফ্ল = ফ + ল = ফ্লেগ
৫০) গ্ল = গ + ল = গ্লানি
৫১)ণ্ড = ণ + ড = লণ্ডন
৫২) হৃ = হ, লগত ঋ দিলে হ'ল = হৃদয়
৫৩) ত্থ = ত + থ = উত্থান
৫৪) ত্ত = ত + ত = উত্তৰ
শু = শ +ু = শুদ্ধ (শু যুক্তাক্ষৰ নহয়, শব্দত ব্যবহৃত স্বৰবৰ্ণ মাত্ৰ।)
জানিব লাগিয়া--
অসমীয়াৰ যুক্তাক্ষৰ আৰু তাৰ প্ৰয়োগ
অসমীয়া ভাষাত যুক্তাক্ষৰ ভাষাৰ গঠনগত বৈশিষ্ট্যৰ অন্যতম অঙ্গ। যুক্তাক্ষৰ হ’ল দুই বা ততোধিক ব্যঞ্জনবৰ্ণ একেলগ হৈ গঠিত বিশেষ ধৰণৰ আখৰ। সাধাৰণতে, ব্যঞ্জনবৰ্ণবোৰ একেলগ হৈ নতুন শব্দ গঠন কৰে আৰু শব্দৰ উচ্চাৰণক পৃথক ধ্বনি যোগাই সমৃদ্ধ কৰে।
উদাহৰণস্বৰূপে, "ত্ম" (ত+ম) → আত্মা, "জ্ঞ" (জ+ঞ) → জ্ঞান, "ন্দ" (ন+দ) → সুন্দৰ আদি বহুলভাৱে ব্যৱহৃত হয়। কেতবোৰ যুক্তাক্ষৰৰ সঠিক গঠন বা প্ৰয়োগ নজনা হ’লে শব্দৰ বানান ভুল হ’ব পাৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, "ষ্ণ" (ষ+ণ) → বিষ্ণু সঠিক, কিন্তু ষ+ব = বিষ্ণ ভুল।
তদুপৰি, কিছু যুক্তাক্ষৰ শব্দৰ বানানৰ ক্ষেত্ৰত দ্বন্দ্ব সৃষ্টি কৰিব পাৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, "শুদ্ধ" শব্দত যুক্তাক্ষৰ "দ্ধ" (দ+ধ), কিন্তু "শু" নিজেই যুক্তাক্ষৰ নহয়। এনেধৰণৰ নিয়মবোৰ মনত ৰাখিলে অসমীয়াৰ শুদ্ধ বানান লিখিব সহজ হয়।
সেয়ে, অসমীয়া ভাষাৰ সঠিক বানান আৰু যুক্তাক্ষৰৰ প্ৰয়োগ জানিবলৈ এইবোৰ অধ্যয়ন কৰাটো অতিপ্ৰয়োজনীয়। বিশেষকৈ শিক্ষাৰ্থী আৰু ভাষাপ্ৰেমীসকলৰ বাবে সঠিক বানান গঠন আৰু শব্দৰ সংগঠনত যুক্তাক্ষৰৰ প্ৰয়োগ জানাটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।
অসমীয়াৰ যুক্তাক্ষৰ সম্পৰ্কীয় প্ৰয়োজনীয় প্ৰশ্ন আৰু উত্তৰ
1. প্ৰশ্নঃ যুক্তাক্ষৰ কাক কোৱা হয়?
উত্তৰঃ যেতিয়া দুটা বা ততোধিক ব্যঞ্জনবৰ্ণ একেলগ হৈ নতুন আখৰ গঠন কৰে, তেতিয়াহে তাক যুক্তাক্ষৰ বোলে। উদাহৰণ: "ত্ম" (ত+ম) → আত্মা, "জ্ঞ" (জ+ঞ) → জ্ঞান।
2. প্ৰশ্নঃ যুক্তাক্ষৰৰ উদাহৰণ কিছুমান কি?
উত্তৰঃ
- "গ্ন" (গ + ন) → আগ্নেয়
- "স্ত্র" (স + ত + ৰ) → অস্ত্র
- "শ্চ" (শ + চ) → নিশ্চয়
- "ন্দ" (ন + দ) → সুন্দৰ
- "দ্ধ" (দ + ধ) → যুদ্ধ
3. প্ৰশ্নঃ অসমীয়া ভাষাত কিমান প্ৰকাৰৰ যুক্তাক্ষৰ পোৱা যায়?
উত্তৰঃ অসমীয়া ভাষাত মূলত দুই প্ৰকাৰৰ যুক্তাক্ষৰ পোৱা যায়—
- (ক) সমধিক যুক্তাক্ষৰ: একে ধ্বনি দুবাৰ আহিলে। উদাহৰণ: "ত্ত" (ত + ত) → উত্তৰ, "ন্ন" (ন + ন) → অন্ন।
- (খ) অসমধিক যুক্তাক্ষৰ: পৃথক পৃথক ব্যঞ্জনবৰ্ণ একেলগ হয়। উদাহৰণ: "গ্ন" (গ + ন) → আগ্নেয়, "ষ্ঠ" (ষ + ঠ) → নিষ্ঠা।
4. প্ৰশ্নঃ ‘ক্ষ’ কি যুক্তাক্ষৰ নে একক আখৰ?
উত্তৰঃ ‘ক্ষ’ মূলত (ক + ষ) যুক্তাক্ষৰ, যিটো বিশেষকৈ সংস্কৃত মূলৰ শব্দত পোৱা যায়। উদাহৰণ: "ক্ষত", "শিক্ষা", "সূক্ষ্ম"।
5. প্ৰশ্ন: অসমীয়া ভাষাত কেতিয়া যুক্তাক্ষৰৰ প্ৰয়োগ হয়?
উত্তৰঃ
- দুটা বা ততোধিক ব্যঞ্জনবৰ্ণ লগ লগ লাগিলে।
- বানান সংক্ষেপ হ’লে।
- সংস্কৃতৰ পৰা অহা শব্দসমূহত অধিক দেখা যায়।
- শব্দৰ উচ্চাৰণ সঠিক কৰিবলৈ।
6. প্ৰশ্ন: অসমীয়া ভাষাত প্ৰচলিত কিছুমান গুৰুত্বপূৰ্ণ যুক্তাক্ষৰ কি কি?
উত্তৰঃ
- "ল্প" → গল্প, শিল্প
- "শ্ব" → বিশ্ব, শিক্ষাৰ্থী
- "ম্ম" → ম্মক্কা, সম্মান
- "ষ্ণ" → বিষ্ণু
- "স্ক" → সংস্কৃতি, মস্ক
- "গ্ন" → আগ্নেয়
- "শ্চ" → নিশ্চয়
- "স্ত" → উপস্থিত
7. প্ৰশ্ন: যুক্তাক্ষৰ কেনেকৈ সঠিকভাৱে গঠিত হয়?
উত্তৰ: যুক্তাক্ষৰ গঠনৰ ক্ষেত্ৰত বিশেষ নিয়ম আছে। সাধাৰণতে, দুটা ব্যঞ্জনবৰ্ণ লগ লগ লাগিলে, কেতিয়াবা হসন্ত চিহ্ন (্) ব্যৱহাৰ হয়, আৰু কেতিয়াবা আখৰবোৰ একেলগ হয়। উদাহৰণ:
- "দ্ধ" (দ+ধ) → যুদ্ধ
- "জ্ঞ" (জ+ঞ) → জ্ঞান
- "ষ্ঠ" (ষ+ঠ) → নিষ্ঠা
8. প্ৰশ্ন: ‘শুদ্ধ’ শব্দটোত যুক্তাক্ষৰ ক’ত আছে?
উত্তৰ: "দ্ধ" (দ + ধ) হ’ল যুক্তাক্ষৰ। ‘শু’ শব্দটোত যুক্তাক্ষৰ নাই।
9. প্ৰশ্ন: যুক্তাক্ষৰৰ প্ৰয়োগ শুদ্ধভাৱে নকৰিলে কি সমস্যা হয়?
উত্তৰ:
- বানান ভুল হয়।
- শব্দৰ অৰ্থ বিকৃতি হয়।
- উচ্চাৰণ সঠিক নহ'লে বাক্যৰ অৰ্থ পৰিবৰ্তন হ’ব পাৰে।
10. প্ৰশ্ন: শিক্ষাৰ্থীসকল কেনেকৈ যুক্তাক্ষৰ সহজে শিকিব পাৰে?
উত্তৰ:
- বানানৰ নিয়ম মনত ৰাখিব লাগিব।
- লিখি অভ্যাস কৰিলে সহজ হয়।
- যুক্তাক্ষৰৰ তালিকা অধ্যয়ন কৰি শব্দ গঠন প্ৰচেষ্টা কৰিব লাগিব।
- ভাষাৰ ব্যাকৰণ শুদ্ধভাৱে জানিবলৈ চেষ্টা কৰিব লাগিব।
এনেদৰে, যুক্তাক্ষৰৰ শুদ্ধ প্ৰয়োগে অসমীয়া ভাষাৰ গাঁথনি শক্তিশালী কৰে আৰু বানান শুদ্ধতা নিশ্চিত কৰে।
(অপূৰ্ব কাকতি )
(মৰিগাওঁ , অসম)
Post Id: DABP001341
