অধ্যায় ২
১৯৪৮-৪৯ চনৰ বিশ্বিদ্যালয়
শিক্ষা আয়োগ
(University Education
Commission: 1948-49)
প্ৰশ্নাৱলী (Exercise)
১। বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষাৰ লক্ষ্য আৰু উদ্দেশ্য সম্পৰ্কে ৰাধাকৃষ্ণ আয়োগে আগবঢ়োৱা পৰামৰ্শৱলীৰ বিষয়ে চমুকৈ আলোচনা কৰা । (Discuss briefly the recommendrations made by the Radhakrishanan Commission on the aims and objectives University education.)
Answer:
২। ১৯৮৪ চনৰ বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা আয়োগৰ মতে ভাৰতবৰ্ষৰ উচ্চ শিক্ষাৰ লক্ষ্য আৰু উদ্দেশ্য কেনে হোৱা উচিত ? এই আয়োগৰ পৰামৰ্শৱলী কি পৰিমাণে গ্ৰহণযোগ্য ? আলোচনা কৰা। (What should be the aims and objectives of higher education in India according to the university education commision of 1984-49 ? How far are its recommendations acceptable ? Discuss.)
Answer:
৩। বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষাৰ সংস্কাৰ সাধনাৰ বাবে ১৯৮৪ চনৰ আয়োগে আগবঢ়োৱা পৰামৰ্শৱলী বিষয়ে চমুকৈ আলোচনা কৰা। ((Discuss briefly the recommendations made by the education Commission of 1984 for the reforms of university education.)
Answer:
৪। পৰীক্ষা পদ্ধতি আৰু শিক্ষাৰ মাধ্যমত সংস্কাৰ সাধনাৰ বাবে ৰাধাকৃষ্ণণ আয়োগে আগবঢ়োৱা দৃষ্টিভংগীৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰা। (State the views of the Radhakrishanan Commission on reforms of examination and medium of instrutions.)
Answer:
৫। বৃত্তিয় শিক্ষা, পৰীক্ষা পদ্ধতি আৰু শিক্ষাৰ মাধ্যম সম্পৰ্কত ৰাদাকৃষ্ণণ আয়োগে আগবঢ়োৱা পৰামৰ্শৱলীৰ বিষয়ে চমুকৈ আলোচনা কৰা। (Discuss briefly the recommendations of Radhakrishnan Commission in regard of profenssional education, examination system and medium of Instuction.)
Answer:
Author
Hirak Jyoti Bora
Morigaon, Assam.
Class 9 Student
