chapter-5
थोड़ी धरती पाऊँ
1.कविता संबंधी प्रश्न
क) कवि बाग-बगीचा क्यों लगाना चाहता है ?
उत्तर: कवि धरती को हरा-भरा रखने के लिए बगीचे लगाना चाहता है ताकि वहां फूल और फल खिलें और अपनी सुगंध फैलाएं, पक्षी चहचहाएं और जलाशयों में ताजी हवा बहती रहे।
ख) कविता में कवि की क्या विनती है ?
उत्तर: कविता में कवि लोगों से प्रार्थना करता है कि वे कभी पेड़ न काटें और यदि कोई काटने की कोशिश करे तो उसे पेड़ न काटने दें।
ग) कवि क्यों कह रहा है कि
'आज सभ्यता वहशी बन,
पेड़ों को काट रही है।'
इस पर अपने विचार लिखो।
उत्तर: कवि ऐसा इसलिए कह रहा है क्योंकि आज की मानव सभ्यता अपने स्वार्थ के लिए पेड़ों को अंधाधुंध काट रही है। परिणाम यह है कि चारों प्रदूषक मौजूद हैं और धरती वृक्षों से विहीन होती जा रही है। पेड़ों की कटाई ने हैवानियत की सारी हदें पार कर दी हैं। ग्लोबल वार्मिंग इसका सबसे बड़ा उदाहरण है। इस हैवानियत से हम अपना ही नुकसान कर रहे हैं।
घ) कविता की इस पंक्ति पर ध्यान दो-
"बच्चे और पेड़ दुनिया को हरा-भरा रखते हैं।”
अब तुम यह बताओ कि पेड़ों और बच्चों में क्या कुछ समानता है? उसे अपने ढंग से लिखो ।
उत्तर: बच्चों और पेड़ों में कई समानताएँ हैं। जहां पेड़-पौधे रहते हैं, उस जगह की खूबसूरती ही अलग होती है। जहां बच्चे रहते हैं, वहां रौनक भी होती है। उनकी मुस्कुराहट जीवन को खुशियों से भर देती है। पेड़-पौधे न केवल हरियाली देते हैं बल्कि शीतलता, फल-फूल भी देते हैं। उसी तरह, बच्चे जीवन को प्यार, खुशी और सुंदरता से भर देते हैं।
2. कैसी लगी कविता
कविता पढ़ो और जवाब दो-
क) कविता की कौन-सी पंक्तियों सबसे अच्छी लगी ?
उत्तर: 1. पेड़ों के साथ बढ़ना सीखें।
2. पेड़ों के साथ खिलें।
3. पेड़ों के साथ लहराते हुए।
4. पेड़ों के साथ हिलना।
ख) वे पक्तियाँ क्यों अच्छी लगी ?
उत्तर:ये पंक्तियाँ हमें पेड़ों की विशेषताएँ बताती हैं इसलिए ये हमें बहुत पसंद आईं। ये पंक्तियाँ हमें संदेश देती हैं कि हमें अपना स्वभाव वृक्षों जैसा बनाना चाहिए। ऐसा करने से हमें लोगों से प्यार और सम्मान मिलेगा।
3. बातचीत
नीचे एक और एक बच्ची की बातचीत दी गई है। इसे अपनी समझ से पूरा करो।
बच्ची - ओ भैया! आप इस पेड़ को क्यों काट रहे हो?
लकड़हारा - यह तो मेरा काम है।
बच्ची - पर यह तो गलत है।
लकड़हारा - यह कैसे गलत है? इसी से तो मेरे परिवार का भरण-पोषण होता है।
26/ दूर्वा
बच्ची-------------------------------------------------------------------------------------------------------
लकड़हारा--------------------------------------------------------------------------------------------------
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4. बाग-बगीचा
कार फूल
क्यारियाँ चिड़ियाँ
सड़क फल
खेत तालाब
कुर्सी कागज
1. पेड़ों की सूची- आम, पपीता, कटहल, बेलपथरी का पेड़, शहतूत, अमरूद्ध का पेड़, अशोक वृक्ष आदि।
2. पौधों की सूची- मेंहदी, कड़ी पत्ता, ऐलोवेरा, कॉमन लारेल, नींबू का पौधा, चमेली का पौधा आदि।
3. पशु- सांड, गाय, कुत्ता, बिल्ली, बकरी, भैंस आदि।
4. पक्षी- तोता, कबूतर, मैना, छोटी चिड़िया, चील आदि।
* पेड़/ पौधे का नाम
* कब लगाया था?
* देखभाल की या नहीं?
क्या वह पेड़/ पौधा अब भी मौजूद है?
7. इन शब्दों के समान अर्थ वाले कुछ शब्दों को लिखो
उत्तर: धरती------- पृथ्वी, ज़मीन
चिड़िया----- पक्षी, पंछी, खग
हवा--------- वायु, समीर, पवन
पेड़--------- वृक्ष, तरु, विटप
दुनिया------ संसार, विश्व
Type by:- Junmoni Das.
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