Chapter-7
क्षेत्रीय संस्कृतियों का निर्माण
1. निम्नलिखित में मेल बैठाएँ:
अनंतवर्मन केरल
जगन्नाथ बंगाल
महोदयपुरम उड़ीसा
लीला तिलकम कांगड़ा
मगलंकाव्य पुरी
लघचिुत्र केरल
2. मणिप्रवालम् कया है? इस भाषा में लिखी पस्तक का नाम बताएँ।
उत्तरः
3. कत्थक के प्रमुख संरक्षक कौन थे?
उत्तरः
4. बंगाल के मदिंरों की स्थापत्यकला के महत्त्वपर्ण लक्षण क्या हैं?
उत्तरः
आइए विचार करें
5. चारण-भाटों ने शूरवीरों की उपलब्धियों की उद्घोषणा क्यों की?
उत्तरः
6. हम जनसाधारण की तुलना में शासकों के सांस्कृतिक रीति-रिवाजों के बारे में बहुत अधिक क्यों जानते हैं?
उत्तरः
7. विजेताओं ने पुरी स्थित जगन्नाथ के मदिंर पर नियंत्रण प्राप्त करने के प्रयत्न क्यों किए?
उत्तरः
8. बंगाल में मंदिर क्यों बनाए गए?
उत्तरः
आइए करके देखें
9. भवनों, प्रदर्शन कलाओं, चित्रकला के विशेष संदर्भ में अपने क्षेत्र की संस्कृति के सर्वाधिक महत्त्वपर्ण लूक्षणों/विशेषताओंका वर्णन करें।
उत्तरः
10. क्या आप (क) बोलने, (ख) पढ़ने, (ग) लिखने के लिए भिन्न-भिन्न भाषाओं का प्रयोग करते हैं? इनमें से किसी एक भाषा की किसी प्रमुख रचना के बारे में पता लगाएँ और चर्चा करें कि आप इसे रोचक क्यों पाते हैं?
उत्तरः
11. उत्तरी, पश्चिमी, दक्षिणी, पूर्वी और मध्य भारत से एक-एक राज्य चुनें। इनमें से प्रत्येक के बारे में उन भोजनों की सची बनाएँ, जो आमतौर पर सभी के द्वारा खाए जाते हैं। आप उनमें कोई अंतर या समानताएँ पाएँ, तो उन पर प्रकाश डालें।
उत्तरः
12. इनमें से प्रत्येक क्षेत्र से पाँच-पाँच राज्यों की एक-एक अन्य सूची बनाएँ और यह बताएँ कि प्रत्येक राज्य में महिलाओं तथा पुरुषों द्वारा आमतौर पर कौन-से वस्त्र पहने जाते हैं। अपने निष्कर्षों पर चर्चाकरें।
उत्तरः
