সংস্কৃতি আৰু শিক্ষা

১। সংস্কৃতি মানে কি?

Ans: সংস্কৃতিৰ অৰ্থ হৈছে ভাগ বতৰা কৰা বিশ্বাস, মূল্যবোধ, নিয়ম, ৰীতি-নীতি, আচৰণ, আৰু এক গোট বা সমাজৰ বিশেষত্ব থকা শিল্পকলা। ইয়াত জীৱন, পৰম্পৰা আৰু সামাজিক আচৰণৰ উপায় অন্তৰ্ভুক্ত থাকে যি ব্যক্তিৰ পৰিচয় গঢ়ি তোলে আৰু তেওঁলোকৰ সম্প্ৰদায়ৰ ভিতৰত তেওঁলোকৰ বাৰ্তালাপ প্ৰভাৱিত কৰে।


২। সংস্কৃতিৰ এটা সংজ্ঞা লিখা।

Ans: সংস্কৃতি হৈছে বিশ্বাস, মূল্যবোধ, নিয়ম, ৰীতি-নীতি, অনুশীলন, আৰু ভৌতিক বৈশিষ্ট্যৰ সংগ্ৰহ যি এক নিৰ্দিষ্ট গোট বা সমাজক বিশেষত্ব দিয়ে, তেওঁলোকৰ আচৰণপ্ৰভাৱিত কৰে আৰু তেওঁলোকৰ পৰিচয় গঢ়ে।


৩। সমাজতত্বত সংস্কৃতি কিয় গুৰুত্বপূৰ্ণ?

Ans: সমাজবিজ্ঞানত সংস্কৃতি গুৰুত্বপূৰ্ণ কিয়নো ই ব্যক্তিৰ আচৰণ, বিশ্বাস আৰু সামাজিক আদান-প্ৰদানক আকাৰ দিয়ে, সমাজে কেনেদৰে কাম কৰে, সামাজিক নিয়মবোৰ কেনেদৰে প্ৰতিষ্ঠা কৰা হয়, আৰু বিভিন্ন সামাজিক প্ৰেক্ষাপটৰ ভিতৰত কেনেদৰে পৰিচয় গঠন কৰা হয় বুজাৰ বাবে এক পৰিকাঠামো প্ৰদান কৰে।


৪। মানুহে সংস্কৃতি শিকে নে বংশানুক্রমে আহৰণ কৰে?

Ans: মানুহে সমাজৰ ভিতৰত সামাজিকীকৰণ আৰু আদান-প্ৰদানৰ জৰিয়তে সংস্কৃতি শিকে, ইয়াক আনুবংশিকভাৱে আহৰণ কৰাৰ সলনি; সাংস্কৃতিক জ্ঞান আৰু অনুশীলনবোৰ ভাষা, নিয়ম আৰু ভাগ বতৰা কৰা অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে প্ৰেৰণ কৰা হয়।


৫। সাংস্কৃতিক পৰিৱৰ্তনৰ এটা কাৰণ লিখা।

Ans: সাংস্কৃতিক পৰিৱৰ্তনৰ এটা কাৰণ হৈছে প্ৰযুক্তিগত উন্নতি, যি যোগাযোগ পদ্ধতি, জীৱনশৈলী আৰু সামাজিক আদান-প্ৰদান সলনি কৰিব পাৰে, যাৰ ফলত সাংস্কৃতিক অনুশীলন আৰু মূল্যবোধসলনি হ'ব পাৰে।


৬। সংস্কৃতিৰ বিভিন্ন প্ৰকাৰবোৰ কি কি?

Ans: সংস্কৃতিৰ বিভিন্ন প্ৰকাৰৰ ভিতৰত আছে ভৌতিক সংস্কৃতি, অ-ভৌতিক সংস্কৃতি, জনপ্ৰিয় সংস্কৃতি, আৰু উপসংস্কৃতি।


৭। সংস্কৃতিৰ এটা কাৰ্য উল্লেখ কৰা।

Ans: সংস্কৃতিৰ এটা কাম হৈছে সামাজিক সংহতি, কিয়নো ই এক অংশীদাৰী মূল্যবোধ আৰু নিয়ম প্ৰদান কৰে যি সমাজৰ ভিতৰত ব্যক্তিসকলৰ মাজত এক আন্তৰিকতা আৰু একতাৰ অনুভূতি বৃদ্ধি কৰে।


৮। সাংস্কৃতিক পশ্চাদপদ বুলিলে কি বুজা?

Ans: সাংস্কৃতিক পিছপৰাতাৰ অৰ্থ হৈছে এনে এক ৰাজ্য য'ত সমাজ বা গোট আধুনিক মূল্যবোধ, অনুশীলন, প্ৰযুক্তি বা সামাজিক নিয়ম গ্ৰহণ কৰাত পিছ পৰি থকা বুলি ধাৰণা কৰা হয়, যাৰ ফলত প্ৰায়ে পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰতিৰোধ হয় আৰু আৰ্থ-সামাজিক বিকাশ সীমিত হয়।


৯। সংস্কৃতিৰ এটা বৈশিষ্ট্য লিখা।

Ans: সংস্কৃতিৰ এক মুখ্য বৈশিষ্ট্য হৈছে গতিশীল আৰু বিকশিত হোৱা, অৰ্থাৎ সংস্কৃতি স্থিৰ নহয়; ই আভ্যন্তৰীণ আৰু বাহ্যিক প্ৰভাৱ যেনে প্ৰযুক্তিগত উন্নতি, বিশ্বায়ন, আৰু অন্যান্য সংস্কৃতিৰ সৈতে আদান-প্ৰদানৰ সঁহাৰিস্বৰূপে নিৰন্তৰ পৰিৱৰ্তন আৰু অভিযোজন কৰে।


১০। সংস্কৃতিৰ দুটা ভাগ লিখা।

Ans: সংস্কৃতিৰ দুটা অংশ হৈছে ভৌতিক সংস্কৃতি আৰু অ-ভৌতিক সংস্কৃতি।


১১। সংস্কৃতিৰ সংজ্ঞা নিৰূপণ কৰা।

Ans: সংস্কৃতিক ভাগ বতৰা কৰা বিশ্বাস, মূল্যবোধ, নিয়ম, ৰীতি-নীতি, আচৰণ, আৰু এক গোট বা সমাজৰ বিশেষত্ব থকা শিল্পকলাৰ জটিল প্ৰণালী হিচাপে সংজ্ঞায়িত কৰা হয়। ইয়াত দুয়োটা ভৌতিক দিশ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে, যেনে সঁজুলি আৰু প্ৰযুক্তি, আৰু ভাষা, পৰম্পৰা, আৰু সামাজিক আচৰণসহ অ-ভৌতিক দিশ, ব্যক্তিৰ পৰিচয় আৰু তেওঁলোকৰ সম্প্ৰদায়ৰ ভিতৰত আদান-প্ৰদান। সংস্কৃতি সামাজিকীকৰণৰ জৰিয়তে শিকা আৰু প্ৰেৰণ কৰা হয়, আচৰণনিৰ্দেশনা কৰা আৰু সামাজিক শৃংখলা প্ৰতিষ্ঠা কৰাত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে।


১২। সংস্কৃতিৰ স্বৰূপ বর্ণনা কৰা।

Ans: সংস্কৃতিৰ প্ৰকৃতি নিম্নলিখিত দিশবোৰৰ জৰিয়তে বৰ্ণনা কৰিব পাৰি:

    1. শিকা আৰু ভাগ বতৰা কৰা: সংস্কৃতি আনুবংশিকভাৱে উত্তৰাধিকাৰী নহয় কিন্তু এটা সম্প্ৰদায়ৰ ভিতৰত সামাজিকীকৰণ আৰু বাৰ্তালাপৰ জৰিয়তে শিকা হয়। ইয়াক প্ৰজন্মৰ পৰা প্ৰজন্মলৈ প্ৰেৰণ কৰা হয়, ব্যক্তিৰ বিশ্বাস, আচৰণ আৰু বিশ্বদৃষ্টিভংগী গঠন কৰে। এই অংশীদাৰী দিশটোৱে এখন সমাজৰ সদস্যসকলৰ মাজত এক আকৰ্ষণীয় তান্ত্ৰিকতা আৰু পৰিচয়ৰ অনুভূতি সৃষ্টি কৰে।

    2. গতিশীল আৰু অভিযোজিত: সংস্কৃতি স্থিৰ নহয়; প্ৰযুক্তিগত উন্নতি, বিশ্বায়ন, আৰু আন্তঃসাংস্কৃতিক আদান-প্ৰদানৰ দৰে বিভিন্ন কাৰকৰ সঁহাৰিস্বৰূপে ই সময়ৰ সৈতে বিকশিত হয়। সমাজ সলনি হোৱাৰ লগে লগে, সংস্কৃতিবোৰে নতুন ধাৰণা, অনুশীলন আৰু প্ৰত্যাহ্বানৰ সৈতে খাপ খায়, যাৰ ফলত মূল উপাদানবোৰ বজাই ৰাখি নিৰন্তৰ বিকাশ আৰু পৰিৱৰ্তন ৰখা হয়।


১৩। সংস্কৃতিত ভাষায়ে কি ভূমিকা পালন কৰে?

Ans: নিম্নলিখিত ধৰণে সংস্কৃতিত ভাষাই এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে:

    1. যোগাযোগৰ মাধ্যম: ভাষাই প্ৰাথমিক উপায় হিচাপে কাম কৰে যাৰ জৰিয়তে ব্যক্তিসকলে তেওঁলোকৰ চিন্তা, আৱেগ আৰু সাংস্কৃতিক অনুশীলন প্ৰকাশ কৰে। ই ধাৰণা, বিশ্বাস আৰু পৰম্পৰাৰ ভাগ-বতৰা কৰাত সহায় কৰে, সামাজিক আদান-প্ৰদান আৰু সামূহিক বন্ধনৰ সুবিধা প্ৰদান কৰে। ভাষাৰ জৰিয়তে, সাংস্কৃতিক আখ্যান আৰু জ্ঞান প্ৰেৰণ কৰা হয়, সংস্কৃতিএটাৰ পৰিচয় আৰু ধাৰাবাহিকতা সংৰক্ষণ কৰি।

    2. সাংস্কৃতিক পৰিচয় আৰু অভিব্যক্তি: ভাষা হৈছে সাংস্কৃতিক পৰিচয়ৰ এক মুখ্য উপাদান, কিয়নো ই এটা গোটৰ অনন্য মূল্যবোধ, ইতিহাস আৰু বিশ্বদৃষ্টিভংগী প্ৰতিফলিত কৰে। বিভিন্ন ভাষাত পৃথক অভিব্যক্তি, মূৰ্খতা আৰু অৰ্থ থাকে যি সাংস্কৃতিক সূক্ষ্মতাবোৰ কঢ়িয়াই আনে, ব্যক্তিসকলে তেওঁলোকৰ পৰিৱেশৰ সৈতে কেনেদৰে উপলব্ধি আৰু সম্পৰ্ক ৰাখে তাক আকাৰ দিয়ে। এই ভাষিক বৈচিত্ৰ্যই মানুহৰ অভিজ্ঞতা সমৃদ্ধ কৰে আৰু বিভিন্ন সংস্কৃতিৰ মাজত পাৰস্পৰিক বুজাবুজি বৃদ্ধি কৰে।


১৪। সংস্কৃতিৰ গুৰুত্ব সম্বন্ধে আলোচনা কৰা।

Ans: সংস্কৃতিৰ গুৰুত্ব নিম্নলিখিত ধৰণে আলোকপাত কৰিব পাৰি:

    1. পৰিচয় গঠন: সংস্কৃতিয়ে ব্যক্তিসকলক পৰিচয় আৰু সম্পৰ্কৰ অনুভূতি প্ৰদান কৰে, তেওঁলোকৰ মূল্যবোধ, বিশ্বাস আৰু সামাজিক ভূমিকা গঠন কৰে। ই মানুহে নিজকে আৰু সমাজৰ ভিতৰত তেওঁলোকৰ স্থান কেনেদৰে অনুভৱ কৰে তাক প্ৰভাৱিত কৰে, ঐতিহ্য আৰু ধাৰাবাহিকতাৰ এক অংশীদাৰী অনুভূতি বৃদ্ধি কৰে। সমাজএখনৰ সদস্যসকলৰ মাজত সামাজিক সংহতি আৰু সংহতিৰ বাবে এই সামূহিক পৰিচয় অপৰিহাৰ্য।

    2. আচৰণৰ বাবে নিৰ্দেশনা: সংস্কৃতিয়ে নিয়ম আৰু প্ৰত্যাশা স্থাপন কৰে যি ব্যক্তি আৰু গোটৰ আচৰণক নিৰ্দেশনা দিয়ে। ই গ্ৰহণযোগ্য আচৰণ, সিদ্ধান্ত লোৱা, সামাজিক বাৰ্তালাপ, আৰু বিবাদ নিষ্পত্তিপ্ৰভাৱিত কৰাৰ বাবে মানদণ্ড নিৰ্ধাৰণ কৰে। পৃথিৱীখন বুজাৰ বাবে এক পৰিকাঠামো প্ৰদান কৰি, সংস্কৃতিয়ে ব্যক্তিসকলক জটিল সামাজিক পৰিৱেশ পৰিচালনা কৰাত আৰু সামাজিক শৃংখলা বজাই ৰখাত সহায় কৰে।


১৫। বস্তুবাদী সংস্কৃতি বুলিলে কি বুজা?

Ans: বস্তুবাদী সংস্কৃতিয়ে ভৌতিক সামগ্ৰী আৰু ভৌতিক সম্পত্তিৰ অধিগ্ৰহণ আৰু ব্যৱহাৰৰ ওপৰত সামাজিক মনোযোগ বুজায়। এই প্ৰকাৰৰ সংস্কৃতিত, মূল্যবোধবোৰ প্ৰায়ে সম্পদ, স্থিতি, আৰু জীৱনৰ মূৰ্ত দিশবোৰৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত হয়, যেনে উপভোক্তা সামগ্ৰী, প্ৰযুক্তি, আৰু বিলাসী সামগ্ৰী। বস্তুবাদী সংস্কৃতিয়ে সফলতা আৰু সামাজিক স্থিতিৰ এক পৰিমাপ হিচাপে ভৌতিক সম্পদৰ গুৰুত্বৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে, প্ৰায়ে আধ্যাত্মিক, আৱেগিক বা বৌদ্ধিক পৰিপূৰ্ণতাতকৈ শাৰীৰিক সম্পত্তিক প্ৰাথমিকতা দিয়ে। ইয়াৰ ফলত এনে আচৰণ আৰু মনোভাৱ হ'ব পাৰে যি উপভোক্তাবাদক প্ৰচাৰ কৰে আৰু ভৌতিক সম্পদৰ ওপৰত আধাৰিত কৰি প্ৰতিযোগিতা আৰু তুলনাৰ অনুভূতি বৃদ্ধি কৰি সামাজিক সম্পৰ্ক আৰু ব্যক্তিগত কল্যাণপ্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে।


১৬। সাংস্কৃতিক পৰিৱৰ্তনৰ দুটা উপাদানৰ নাম লিখা।

Ans: সাংস্কৃতিক পৰিৱৰ্তনৰ দুটা উপাদান হৈছে:

    1. উদ্ভাৱন: ই নতুন ধাৰণা, অনুশীলন, প্ৰযুক্তি, বা চিন্তাকৰাৰ উপায়ৰ প্ৰৱৰ্তনক বুজায় যি বিদ্যমান সাংস্কৃতিক আৰ্হিসলনি কৰে। সৃষ্টিশীলতা, বৈজ্ঞানিক উন্নতি, বা সামাজিক প্ৰয়োজনীয়তাৰ প্ৰতি সঁহাৰিৰ পৰা উদ্ভাৱন উদ্ভৱ হ'ব পাৰে।

    2. প্ৰসাৰণ: এই টো প্ৰক্ৰিয়া যাৰ দ্বাৰা সাংস্কৃতিক উপাদান, যেনে বিশ্বাস, অনুশীলন, বা শিল্পকলা, এটা সমাজ বা গোটৰ পৰা আন এখনলৈ বিয়পি পৰে। বাণিজ্য, প্ৰব্ৰজন, আৰু যোগাযোগকে ধৰি বিভিন্ন উপায়েৰে বিস্তাৰ হ'ব পাৰে, যাৰ ফলত সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্যৰ আদান-প্ৰদান আৰু মিশ্ৰণ হ'ব পাৰে।


১৭। সাংস্কৃতিক পশ্চাদ বুলিলে কি বুজা?

Ans: সাংস্কৃতিক পিছপৰাতাৰ অৰ্থ হৈছে এনে এক স্থিতি য'ত সমাজ বা সম্প্ৰদায় আধুনিক মূল্যবোধ, অনুশীলন, প্ৰযুক্তি বা সামাজিক নিয়ম গ্ৰহণ কৰাত পিছ পৰি থকা বুলি ধাৰণা কৰা হয়। এই ৰাজ্যৰ বিশেষত্ব হ'ব পাৰে পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰতিৰোধ, পৰম্পৰাগত ৰীতি-নীতি অনুসৰণ, আৰু সমসাময়িক বিকাশৰ সৈতে সম্পৰ্কৰ অভাৱ, যি সামাজিক, অৰ্থনৈতিক আৰু শৈক্ষিক প্ৰগতিত বাধা দিব পাৰে। সাংস্কৃতিক পিছপৰাতাৰ ফলত ব্যক্তি আৰু সম্প্ৰদায়ৰ বাবে সীমিত সুযোগ হ'ব পাৰে, অসমতা শক্তিশালী হ'ব পাৰে আৰু সামগ্ৰিক বিকাশত বাধা সৃষ্টি হ'ব পাৰে। ই প্ৰায়ে বহল আৰ্থ-সামাজিক কাৰকবোৰ প্ৰতিফলিত কৰে আৰু শিক্ষা, নতুন ধাৰণাৰ সংস্পৰ্শলৈ অহা আৰু সাংস্কৃতিক বিনিময়ৰ জৰিয়তে সমাধান কৰিব পাৰি।


১৮। সাংস্কৃতিক স্থবিৰতা বুলিলে কি বুজা?

Ans: সাংস্কৃতিক স্থবিৰতাৰ অৰ্থ হৈছে এনে এক ৰাজ্য য'ত এটা সংস্কৃতিসময়ৰ সৈতে বিকাশ, উদ্ভাৱন বা বিকশিত হোৱাত ব্যৰ্থ হয়, যাৰ ফলত সামাজিক অনুশীলন, মূল্যবোধ আৰু কলাত্মক অভিব্যক্তিৰ অভাৱ হয়। এই স্থবিৰতাৰ ফলত বিভিন্ন কাৰক হ'ব পাৰে, যেনে পৰম্পৰাগত ৰীতি-নীতিক কঠোৰভাৱে পালন কৰা, পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰতি ৰোধ, ৰাজনৈতিক উৎপীড়ন, বা অৰ্থনৈতিক দুৰ্দশা যি বিকাশ আৰু সৃজনশীলতাৰ সুযোগ সীমিত কৰে।

    সাংস্কৃতিক স্থবিৰতাৰ অৱস্থাত, সমাজবোৰ সমসাময়িক গোলকীয় প্ৰৱণতাৰ পৰা বিচ্ছিন্ন হ'ব পাৰে, যাৰ ফলত প্ৰাসংগিকতা আৰু জীৱন্ততা হ্ৰাস হ'ব পাৰে। ই সমালোচনামূলক চিন্তাধাৰা, সামাজিক গতিশীলতা আৰু অভিযোজনযোগ্যতাত বাধা দিব পাৰে, অৱশেষত ব্যক্তি আৰু সামগ্ৰিকভাৱে সম্প্ৰদায়ৰ কল্যাণ প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে। সাংস্কৃতিক স্থবিৰতাৰ মোকাবিলা কৰাৰ বাবে প্ৰায়ে এনে এক পৰিৱেশ গঢ়ি তোলাৰ প্ৰয়োজন হয় যিসাংস্কৃতিক আচৰণবোৰ পুনৰুজ্জীৱিত কৰিবলৈ আৰু উদ্ভাৱনক উদগনি দিবলৈ মুক্ততা, শিক্ষা আৰু ধাৰণাবিনিময়ক উৎসাহিত কৰে।


১৯। সংস্কৃতিৰ মূল উপাদানসমূহ কি কি? আলোচনা কৰা।

Ans: সংস্কৃতিৰ মুখ্য উপাদানবোৰৰ ভিতৰত আছে:

    1. বিশ্বাস আৰু মূল্যবোধ: এইবোৰ হৈছে আধাৰশিলা ধাৰণা আৰু নীতি যাক এখন সমাজে সঁচা আৰু গুৰুত্বপূৰ্ণ বুলি ধাৰণা কৰে। বিশ্বাসে ধৰ্ম্মীয় দৃষ্টিভংগী, নৈতিক বিচাৰ আৰু পৃথিৱীৰ বুজাবুজিক সামৰি ল'ব পাৰে, আনহাতে মূল্যবোধে আচৰণ আৰু সিদ্ধান্ত লোৱাত সহায় কৰে। একেলগে, তেওঁলোকে ব্যক্তিৰ মনোভাৱ গঢ়ি তোলে আৰু সামাজিক নিয়মবোৰ প্ৰভাৱিত কৰে, পৰিচয়ৰ অনুভূতি আৰু সংস্কৃতিৰ ভিতৰত জড়িত হোৱা।

    2. নিয়ম আৰু অনুশীলন: নিয়মবোৰ হৈছে অলিখিত নিয়ম আৰু প্ৰত্যাশা যি বিভিন্ন সামাজিক পৰিস্থিতিত ব্যক্তিসকলে কেনে আচৰণ কৰিব লাগে নিৰ্দেশ দিয়ে। এইবোৰে ৰীতি-নীতি, পৰম্পৰা আৰু ৰীতি-নীতিসামৰি লয় যি দৈনন্দিন বাৰ্তালাপক নিৰ্দেশনা দিয়ে আৰু সামাজিক শৃংখলা স্থাপন কৰে। আনুষ্ঠানিক আৰু অনানুষ্ঠানিক দুয়োধৰণৰ কাৰ্যকলাপ অন্তৰ্ভুক্ত থকা প্ৰথাবোৰে এই নিয়মবোৰ প্ৰতিফলিত কৰে আৰু উৎসৱ, অনুষ্ঠান আৰু সামাজিক সমাৱেশৰ দৰে অনুষ্ঠানত সাম্প্ৰদায়িক অংশগ্ৰহণৰ জৰিয়তে সাংস্কৃতিক পৰিচয় শক্তিশালী কৰাত সহায় কৰে।

    3. ভাষা আৰু প্ৰতীক: ভাষা হৈছে সংস্কৃতিৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ উপাদান, যি যোগাযোগ আৰু জ্ঞানৰ প্ৰেৰণৰ মাধ্যম হিচাপে কাম কৰে। ই ব্যক্তিসকলক চিন্তা, আৱেগ আৰু সাংস্কৃতিক বৰ্ণনা প্ৰকাশ কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে, অংশীদাৰী বুজাবুজি শক্তিশালী কৰে। শিল্পকলা, কলা আৰু ভঙ্গীসহ চিহ্নবোৰে সংস্কৃতিএটাৰ ভিতৰত নিৰ্দিষ্ট অৰ্থ বহন কৰে আৰু ইয়াৰ পৰিচয়ত অৰিহণা যোগায়। একেলগে, ভাষা আৰু প্ৰতীকবোৰে সাংস্কৃতিক অভিব্যক্তি আৰু সংহতিসহজ কৰে, যাৰ ফলত ব্যক্তিসকলে তেওঁলোকৰ সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য আৰু ইজনে সিজনৰ সৈতে সংযোগ স্থাপন কৰিব পাৰে।


২০। সংস্কৃতিৰ সংজ্ঞা দিয়া। সংস্কৃতিৰ বিভাগ সমূহ কি কি?

Ans: সংস্কৃতিৰ সংজ্ঞা

    সংস্কৃতিক ভাগ বতৰা কৰা বিশ্বাস, মূল্যবোধ, নিয়ম, ৰীতি-নীতি, প্ৰথা, আৰু নিদর্শনৰ জটিল প্ৰণালী হিচাপে সংজ্ঞায়িত কৰা হয় যি এটা গোট বা সমাজৰ বিশেষত্ব। ইয়াত দুয়োটা ভৌতিক দিশ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে, যেনে সঁজুলি আৰু প্ৰযুক্তি, আৰু ভাষা, পৰম্পৰা, আৰু সামাজিক আচৰণসহ অ-ভৌতিক দিশ, ব্যক্তিৰ পৰিচয় আৰু তেওঁলোকৰ সম্প্ৰদায়ৰ ভিতৰত আদান-প্ৰদান। সংস্কৃতি সামাজিকীকৰণৰ জৰিয়তে শিকা আৰু প্ৰেৰণ কৰা হয়, আচৰণনিৰ্দেশনা কৰা আৰু সামাজিক শৃংখলা প্ৰতিষ্ঠা কৰাত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে।

সংস্কৃতি বিভাগসমূহ

সংস্কৃতি বিভাগবোৰক বিভিন্ন দিশত শ্ৰেণীবদ্ধ কৰিব পাৰি, যাৰ ভিতৰত আছে:

    1. ভৌতিক সংস্কৃতি: এই বিভাগত সমাজ এখনে সৃষ্টি কৰা আৰু ব্যৱহাৰ কৰা ভৌতিক বস্তু, শিল্পকলা, সঁজুলি আৰু প্ৰযুক্তি অন্তৰ্ভুক্ত থাকে। ভৌতিক সংস্কৃতিয়ে এটা সম্প্ৰদায়ৰ অৰ্থনৈতিক পৰিস্থিতি আৰু প্ৰযুক্তিগত উন্নতি প্ৰতিফলিত কৰে আৰু কাপোৰ, স্থাপত্য আৰু কলাৰ দৰে সামগ্ৰী অন্তৰ্ভুক্ত কৰে।

    2. অ-ভৌতিক সংস্কৃতি: এই বিভাগটোৱে সংস্কৃতিৰ অমূৰ্ত দিশবোৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰে, যাৰ ভিতৰত আছে বিশ্বাস, মূল্যবোধ, নিয়ম, ৰীতি-নীতি, ভাষা আৰু ৰীতি-নীতি। অ-ভৌতিক সংস্কৃতিয়ে ব্যক্তিসকলে কেনেদৰে চিন্তা কৰে আৰু আচৰণ কৰে, নৈতিকতা, সামাজিক সম্পৰ্ক আৰু পৰিচয়ৰ বিষয়ে তেওঁলোকৰ ধাৰণাপ্ৰভাৱিত কৰে।

    3. সামাজিক প্ৰতিষ্ঠান: ইয়াত অন্তৰ্ভুক্ত থাকে এক সংস্কৃতিৰ ভিতৰত সংগঠিত প্ৰণালী যি সামাজিক আচৰণ সংগঠিত আৰু নিয়ন্ত্ৰণ কৰে, যেনে পৰিয়াল, শিক্ষা, ধৰ্ম, অৰ্থনীতি, আৰু চৰকাৰ। এই প্ৰতিষ্ঠানবোৰে নিয়ম আৰু প্ৰত্যাশা স্থাপন কৰে যি সমাজৰ ভিতৰত ব্যক্তিৰ আদান-প্ৰদান আৰু ভূমিকাক নিৰ্দেশনা দিয়ে।

    4. কলা আৰু নান্দনিকতা: এই বিভাগটো সংগীত, নৃত্য, সাহিত্য, দৃশ্য কলা আৰু প্ৰদৰ্শনকে ধৰি এক সংস্কৃতিৰ সৃষ্টিশীল অভিব্যক্তিৰ সৈতে সম্পৰ্কিত। কলাই সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ আৰু বিশ্বাস প্ৰতিফলিত কৰে আৰু যোগাযোগ আৰু অভিব্যক্তিৰ এক মাধ্যম হিচাপে কাম কৰে, প্ৰায়ে সাংস্কৃতিক পৰিচয় নিৰ্ধাৰণত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে।