Chapter 7 - 

কাস্তে

বহু নির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ) – কাস্তে

  1. ‘কাস্তে’ গল্পটি কার লেখা?
    (a) বুদ্ধদেব বসু
    (b) সমরেশ বসু
    (c) নারায়ণ গঙ্গোপাধ্যায়
    (d) সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ
    উত্তর: (d) সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ

  2. হাইদ্ৰক্লৰিক এছিড লোৰ টুকুৰাত ঢালিলে কি হ'ব?
    (a) ক্ল'ৰিন গেছ আৰু লোৰ হাইড্ৰক্সাইড প্ৰস্তুত হ'ব
    (b) লোৰ লৱণ আৰু পানী প্ৰস্তুত হ'ব
    (c) হাইড্ৰ'জেন গেছ আৰু লোৰ ক্ল'ৰাইড প্ৰস্তুত হ'ব
    (d) কোনো বিক্ৰিয়া নহয়
    উত্তর: (c) হাইড্ৰ'জেন গেছ আৰু লোৰ ক্ল'ৰাইড প্ৰস্তুত হ'ব

  3. ‘কাস্তে’ গল্পে কাকে কেন্দ্র করে কাহিনি আবর্তিত হয়েছে?
    (a) ফজলু
    (b) খলিল
    (c) মালিক
    (d) রহমান
    উত্তর: (a) ফজলু

  4. ‘কাস্তে’ গল্পের পটভূমি কী ধরনের?
    (a) শহুরে
    (b) ঐতিহাসিক
    (c) গ্রামীণ ও কৃষিজীবী
    (d) আধুনিক রোমান্টিক
    উত্তর: (c) গ্রামীণ ও কৃষিজীবী

  5. ফজলু কেন কাস্তে হাতে তুলে নেয়?
    (a) সে শস্য কাটতে ভালোবাসত
    (b) কাস্তে তার পরিবারের ঐতিহ্য
    (c) সে অন্যায়ের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করতে চায়
    (d) সে চাষি হতে চায়
    উত্তর: (c) সে অন্যায়ের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করতে চায়

পাঠ্যপুস্তক ভিত্তিক প্রশ্নোত্তর (Textbook Question Answer)

প্রশ্ন ১: ‘কাস্তে’ গল্পের মূল বক্তব্য কী?

উত্তর: ‘কাস্তে’ গল্পটি শোষণ-বিরোধী এক প্রতিবাদী কণ্ঠস্বর। গল্পে শোষিত মানুষের প্রতিবাদ, আত্মসম্মান, ও আত্মজাগরণের দিকটি তুলে ধরা হয়েছে।

প্রশ্ন ২: ফজলু কেমন চরিত্রের মানুষ?

উত্তর: ফজলু একজন সংগ্রামী, আত্মমর্যাদাসম্পন্ন এবং সাহসী কৃষক, যে অন্যায়ের বিরুদ্ধে লড়াই করতে ভয় পায় না।

প্রশ্ন ৩: গল্পে কাস্তে কী প্রতীকেরূপে ব্যবহৃত হয়েছে?

উত্তর: কাস্তে এখানে একদিকে কৃষকের পরিশ্রমের প্রতীক, অন্যদিকে শোষণের বিরুদ্ধে প্রতিরোধের অস্ত্র হিসেবেও ব্যবহৃত হয়েছে।

অতিরিক্ত প্রশ্নোত্তর (Additional Question Answer)

প্রশ্ন ১: ফজলুর সংগ্রাম আমাদের কী শেখায়?

উত্তর: ফজলুর সংগ্রাম আমাদের শেখায় যে আত্মমর্যাদা রক্ষার জন্য সাহসিকতার সঙ্গে অন্যায়ের বিরুদ্ধে দাঁড়ানো উচিত।

প্রশ্ন ২: মালিক ও ফজলুর সম্পর্কটি কেমন ছিল?

উত্তর: মালিক ছিল শোষক এবং ফজলু ছিল শোষিত। তাদের সম্পর্ক ছিল শ্রেণি-বৈষম্য ও শাসনের ভিত্তিতে গঠিত।

প্রশ্ন ৩: ‘কাস্তে’ গল্পের সামাজিক প্রাসঙ্গিকতা কী?

উত্তর: এই গল্পটি সমাজে বিদ্যমান শোষণ, কৃষকের দুরবস্থা এবং শ্রেণি সংঘাতকে প্রকাশ করে এবং আমাদের সামাজিক ন্যায়বিচারের কথা স্মরণ করায়।