Lesson 1
All Things Bright and Beautiful
সকলো বস্তু উজ্জ্বল আৰু সুন্দৰ
All things bright and beautiful,
সকলো বস্তু উজ্বল আৰু ধুনীয়া
All creatures great and small,
সকলো জীৱ মহান আৰু সৰু
All things wise and wonderful,
সকলো বস্তু বুদ্ধিয়ক আৰু অদ্ভূত
The Lord God made them all.
ভগৱানে এই সকলোবোৰ সৃষ্টি কৰিছে।
Each little flower that opens,
প্ৰতিটো সৰু ফুল খোল খাই
Each little bird that sings,
প্ৰতিটো সৰু চৰাইয়ে গাই
He made their glowing colours,
সিবোৰে নিজৰ ৰংৰে উজ্বলে
He made their tiny wings,
সিহতে নিজৰ সৰু সৰু পাখী বনালে ।
Find Out in the poem the words you don't understand.Look up their meaning in the dictionary. One is done for You:
আপুনি বুজি নোপোৱা শব্দবোৰ কবিতাটোত বিচাৰি উলিয়াওক।অভিধানত সেইবোৰৰ অৰ্থ বিচাৰি উলিয়াওক। এটা তোমাৰ বাবে কৰা হৈছে:
Word-Meaning
শব্দ-অৰ্থ
Great- মহান Large/big/very good, etc
Things- বস্তু an object that is not named
Bright- উজ্বল Having a lot of light
Creatures- জন্তু A animal
Wise- জ্ঞানী Having knowledge or Experience to make good Intelligent decisions
Wonderful- আচৰিত fantastic
made- বনোৱা to produce or create something
them- সিহত
Each-প্ৰতিটো
sings-গোৱা
glowing-উজ্বল
tiny-সৰু
wings-পাখী
2 Fill in the blanks with the correct word from the poem:
২ কবিতাটোৰ পৰা শুদ্ধ শব্দটোৰে খালী ঠাইখিনি পূৰণ কৰা:
a) All things_________and beautiful. (light/bright/ great)
ক) সকলো বস্তু_________আৰু সুন্দৰ। (পোহৰ/উজ্জ্বল/ মহান)
b) Each a littel flower that_________. (runs/sings/opens)
bপ্ৰতিটো এটা সৰু ফুল যে ________। (চলায়/গায়/খোলে)
c) God made their tiny_______.(rings/stings/wings)
গ) ঈশ্বৰে তেওঁলোকৰ ক্ষুদ্ৰ_______ বনাইছিল।(আঙঠি/ষ্টিং/ডেউকা)
Answer: a) Bright, b)opens, c)wings
Answer: a) Bright, b)opens, c)wings
উত্তৰঃ ক) উজ্জ্বল, খ)খোলা, গ)পাখি
3.Let's see how much you have understood the poem:
3.Let's see how much you have understood the poem:
৩.কবিতাটো কিমান বুজি পাইছে চাওঁ আহক:
a) Write the name of two small creatures.
ক) দুটা সৰু জীৱৰ নাম লিখা।
Ans= The two small creature is Ant, bee
উত্তৰ= সৰু জীৱ দুটা হৈছে পিঁপৰা, মৌমাখি
b)"He made their glowing colours" --who is "he" in this line?
b)"He made their glowing colours" --who is "he" in this line?
খ)"তেওঁ সিহঁতৰ জিলিকি থকা ৰংবোৰ বনাইছিল" --এই শাৰীটোত "তেওঁ" কোন?
Ans= "he" is called all creature and flower.
Ans= "তেওঁ"ক সকলো জীৱ আৰু ফুল বোলা হয়।
c) "He made their tiny wings" -- who is 'their' in the line?
c) "He made their tiny wings" -- who is 'their' in the line?
গ) "তেওঁলোকৰ সৰু সৰু ডেউকাবোৰ তেওঁ বনাইছিল" -- শাৰীটোত 'তেওঁলোকৰ' কোন?
Ans= "their" is called the little bird
Ans= "তেওঁলোকৰ"ক সৰু চৰাই বোলে
Ans= "তেওঁলোকৰ"ক সৰু চৰাই বোলে
d) what are the things that God has made?
ঘ) ঈশ্বৰে সৃষ্টি কৰা বস্তুবোৰ কি কি?
Ans= The things are creature, Birds and flower and everything.
উত্তৰ= বস্তুবোৰ সৃষ্টি হৈছে, চৰাই আৰু ফুল সকলো।
e) Why does the poet praise God in this poem?
e) Why does the poet praise God in this poem?
ঙ) এই কবিতাটোত কবিয়ে কিয় ঈশ্বৰৰ প্ৰশংসা কৰিছে?
Ans= In this poem the poet has said that God has created everything.
উত্তৰ= এই কবিতাটোত কবিয়ে কৈছে যে ভগৱানে সকলো সৃষ্টি কৰিছে।
4. Circle the rhyming word in each group:
4. Circle the rhyming word in each group:
৪) প্ৰতিটো গোটত ছন্দযুক্ত শব্দটো বৃত্তত লগাই দিয়ক:
a) small, beautiful, all
ক) সৰু, সুন্দৰ, সকলো
b) wonderful, small, beautiful
খ) আচৰিত, সৰু, সুন্দৰ
c) might, colour, bright
গ) হ'ব পাৰে, ৰং, উজ্জ্বল
ঘ) ডেউকা, খোলে, গায়
Ans: (a) Small, all
(b) wonderful, beautiful
(c) might, bright
(d) wings, sings
5. Complete words-web with things you find in a garden:
(b) wonderful, beautiful
(c) might, bright
(d) wings, sings
5. Complete words-web with things you find in a garden:
৫/ বাগিচাত পোৱা বস্তুৰে শব্দ-ৱেব সম্পূৰ্ণ কৰক:
6. Write a word that rhymes with the first two:
6. Write a word that rhymes with the first two:
৬) প্ৰথম দুটাৰ লগত ছন্দযুক্ত শব্দ লিখা:
sweet---feet----beet (মিঠা---ভৰি----বুট )
thing---sing----being ( বস্তু---গোৱা----সত্তা )
mood---food---good ( মেজাজ---খাদ্য---ভাল )
old------cold---gold ( পুৰণি------ঠাণ্ডা---সোণ )
7. Read the following:
৭) তলত দিয়াখিনি পঢ়ক:
little drops of water
সৰু সৰু পানীৰ টোপাল
tiny drops of water
পানীৰ সৰু সৰু টোপাল
small drops of water
সৰু সৰু পানীৰ টোপাল
The word little, tiny, small have the same meaning in these sentences.
The word little, tiny, small have the same meaning in these sentences.
সৰু, ক্ষুদ্ৰ, সৰু শব্দটোৰ এই বাক্যবোৰত একে অৰ্থ আছে।
Let's learn some more word that have the same or nearly the same meaning.
আহকচোন আৰু কিছুমান শব্দ জানি লওঁ যাৰ অৰ্থ একে বা প্ৰায় একে।
beautiful------ pretty-----nice
beautiful------ pretty-----nice
ধুনীয়া------ ধুনীয়া------ভাল লাগিল
great-----------large--------big
মহান------------বৃহৎ---------বৃহৎ
wise-----------clever-------intelligent
জ্ঞানী------------চতুৰ-------বুদ্ধিমান
wonderful-----lovely-------delightful
আচৰিত-----মৰমলগা-------আনন্দদায়ক
8. We can also think of many new words from a given word, such as 'sun'. One is done for you:
8. We can also think of many new words from a given word, such as 'sun'. One is done for you:
৮) আমি এটা নিৰ্দিষ্ট শব্দৰ পৰা বহুতো নতুন শব্দও ভাবিব পাৰো, যেনে ‘সূৰ্য্য’। এটা আপোনাৰ বাবে কৰা হৈছে:
a) sunburn ( ৰ’দত পোৰা )
b) sunlight ( সূৰ্য্যৰ পোহৰ )
c) Sunshine ( ৰ’দ )
d) sunday ( দেওবাৰ )
e) sunflower ( সূৰ্য্যমুখী )
f) sunrays ( সূৰ্য্যৰ ৰশ্মি )
a) sunburn ( ৰ’দত পোৰা )
b) sunlight ( সূৰ্য্যৰ পোহৰ )
c) Sunshine ( ৰ’দ )
d) sunday ( দেওবাৰ )
e) sunflower ( সূৰ্য্যমুখী )
f) sunrays ( সূৰ্য্যৰ ৰশ্মি )
9. Word Chain: Use the last letter to begin the next word. Each new word should be something you find in nature. The first one is done for you.
৯। ৱৰ্ড চেইন: পৰৱৰ্তী শব্দটো আৰম্ভ কৰিবলৈ অন্তিম আখৰটো ব্যৱহাৰ কৰা। প্ৰতিটো নতুন শব্দ আপুনি প্ৰকৃতিত বিচাৰি পোৱা বস্তু হ'ব লাগে। প্ৰথমটো আপোনাৰ বাবে কৰা হৈছে।
Ans: Flower- rabbit- tree- eagle- egg- grass- sheep- plant- elephant- rat- thunder- river.
উত্তৰঃ ফুল-খৰগোশ- গছ- ঈগল- কণী- ঘাঁহ- ভেড়া-উদ্ভিদ- হাতী- নিগনি- বজ্ৰপাত- নদী-
10. Practise saying these sentences aloud:
১০। এই বাক্যবোৰ ডাঙৰকৈ কোৱা অভ্যাস কৰা:
I scream, you scream we all scream for ice cream.
মই চিঞৰিছোঁ, তুমি চিঞৰিছা আমি সকলোৱে আইচক্ৰীমৰ বাবে চিঞৰিছোঁ।
If a dog chews shoes, whose shoes does he choose?
যদি কুকুৰে জোতা চোবাই, তেওঁ কাৰ জোতা বাছনি কৰে?
I thought, I thought of thinking of thanking you.
মই ভাৱিছো, মই তোমাক ধন্যবাদ জনোৱা কথা.
The big bug bit the Black beetle.
ডাঙৰ বাগটোৱে ক'লা বিটলটোক কামুৰিলে।
13. Read the following conversation. Rewrite the conversation changing the underlined words into their short forms.
নিম্নলিখিত কথোপকথনটো পঢ়ক। ৰেখাঙ্কিত শব্দবোৰ কথোপকথনটো তেওঁলোকৰ চুটি ৰূপলৈ সলনি কৰি পুনৰ লিখক।
Runjun: Hello, how re you? Riaz: I am fine.
ৰুনজুন: নমস্কাৰ, আপুনি কেনে আছে? ৰিয়াজঃ মই ভালে আছো।
Runjun: Can you hold the bag for me? Riaz: Sorry. I cannot. It is heavy.
ৰুণজুন: আপুনি মোৰ বাবে বেগটো ধৰি ৰাখিব পাৰিবনে? ৰিয়াজ: দুঃখিত। মই নোৱাৰোঁ। ই গধুৰ।
Ans: Runjun: Hello how're You?
ৰুনজুন: হেল্ল আপুনি কেনে আছে?
Riaz: I'm Fine.
ৰিয়াজঃ মই ভালে আছো।
Runjun: Can you hold the bag for me?
ৰুণজুন: আপুনি মোৰ বাবে বেগটো ধৰি ৰাখিব পাৰিবনে?
Riaz: sorry.I can't It's heavy.
ৰিয়াজ: দুঃখিত। মই নোৱাৰো এইটো গধুৰ।
Lesson 1: All Things Bright and Beautiful
